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机械制图
| OB | 48001716 |
|---|---|
| 作者 | 大连工学院工程画教研室编 |
| 出版社 | — |
| 出版年 | 1974 |
| 版本 | 1974年3月第1版 |
| 时期 | 1950—1979 |
| 大类 | 工业技术 |
| 详细分类 | 工业技术·机械工程(机械制图) |
| 是否公版 | 是 |
| 页数 | 284 页 |
| 容量 | 22.0 MB |
| 文件 MD5 | 9d35bfbc3849d559178e485d6213a871 |
书籍简介
本书为《机械制图》,由大连工学院工程画教研室编,人民教育出版社1974年3月第1版、第1次印刷。本次OCR仅见前20页,内容包括书名页、版权页、出版者的话、编者的话、目录以及第一章《制图基本知识》的部分正文,后续内容待补。
出版者的话说明,遵照毛主席“教育要革命”“教材要彻底改革”的教导,根据党的十大“要重视上层建筑包括各个文化领域的阶级斗争,改革一切不适应经济基础的上层建筑”的精神,为进一步促进教材改革,人民教育出版社选择出版一些高等院校理工科新教材,供各校参考或试用;这些教材原编写单位仍在继续试用和修改中,希望广大革命师生提出修改意见。编者的话说明,编写过程中深入工厂实际,参加劳动和调查研究,征求工农兵和学员意见,对旧教材理论与实践相脱离和唯心主义、形而上学的思想观点开展革命大批判,先后为厂校合办工人大学和试验班编写了七种《机械制图》教材;本书是在总结几年来教材改革和教学实践经验、学习兄弟院校教改经验之后编写出来的。
编者的话还阐述了教材编写思路:努力以唯物辩证法为指导,运用矛盾法则分析教材体系和内容;认为《机械制图》课程主要是研究立体(机器或零件)与平面(图形)这一对矛盾及其相互转化的条件,从而培养学员画图和看图的能力;解决立体与平面矛盾的基本方法是正投影法,正投影法是机械制图的理论基础;机器由许多零件装配而成,立体的零件与其平面图样是这一对矛盾中最普遍、最典型的形式,因此训练画图和看图能力须从零件图这一重点入手;机械图样包括图形、尺寸和技术要求,本课程除图形表达外,尺寸和技术要求只能适当介绍,图形表达应是本课程自始至终讨论的中心;全书内容处理以正投影法为基础、零件图为重点、图形表达为中心,并以形体分析、线面分析和结构分析为基本方法展开。编者还说明,尽力贯彻理论与实际统一原则,从典型零件立体出发阐述投影规律,从形象立体上抽象出几何元素,加强理论分析并注意基本原理的具体运用;从生产实际出发叙述零件图、装配图知识;书中图例大部分采用我国自行设计制造的新产品图样;为便于工农兵学员自学,重点章节增加“提要”“小结”和思考题。本书为高等工科学校机械类各专业《机械制图》课程编写的试用教材,也可供其他相近专业师生参考;机械制图实践性很强,学员须通过看图、画图和设计工作等实践环节才能真正掌握;考虑实践性环节参考需要,书中在基本材料相应部分增加了一些参考资料和图例。
目录显示,全书共八章并附附录。第一章制图基本知识包括机械制图国家标准、制图工具的使用、几何作图、平面图形尺寸分析;第二章投影基础包括投影法和三投影面体系、组合体的投影——形体分析法、组合体表面几何要素的投影——线面分析法、平面和圆柱相交及两圆柱正交、剖视图、组合体的尺寸标注、平面与回转体相交、回转体与回转体相交;第三章零件图包括零件的视图、剖面图、剖视图、其他表达方法、表达方法综合运用和画图看图的步骤、尺寸合理标注、结构分析和常见零件结构的表达法与尺寸注法、技术要求、典型零件图例分析、零件的测绘;第四章标准件包括螺旋线及螺旋体、螺纹及螺纹联接件、其他常用标准件;第五章常用件包括齿轮、弹簧、焊接;第六章装配图包括概述、表达方法、画装配图、装配合理结构及装配结构单元、尺寸标注、零件序号及明细栏、看装配图及拆画零件图(OCR目录作§9-7);第七章展开图;第八章轴测图;附录包括公差与配合、表面形状和位置偏差、表面光洁度、常用材料及热处理、螺纹、常用标准数据和标准结构、联接件等。
正文第一章可见,机械制造业在设计、制造新产品、改造旧设备、推广新技术新工艺等生产活动中都离不开机械图样,机械制图课程主要任务是让学员学会画图和看图,更好为社会主义建设服务;学会画图和看图需要投影原理、图形表达方法、机械制图国家标准、有关机械基本知识和生产实践经验、画图技能技巧等。第一章先介绍机械制图国家标准、制图工具使用、几何作图和平面图形尺寸分析。正文具体讲述图纸幅面(GB126-70)及标题栏、图线(GB126-70)、字体(GB126-70)、比例(GB126-70)、尺寸注法(GB129-70),并说明图纸幅面有六种尺寸、边框尺寸、标题栏内容,图线有粗实线、虚线、细实线、点划线、双点划线和波浪线六种,汉字推荐长仿宋体,数字和字母有直体、斜体之分,比例应尽量采用1:1,尺寸注法要遵守国家标准并做到标准和清晰等。综上,本书是一部面向高等工科学校机械类专业的机械制图试用教材,结合当时国家标准和教材改革背景,系统讲述制图基本知识、投影基础、零件图、标准件、常用件、装配图、展开图和轴测图等内容,反映了20世纪70年代初我国高校机械制图教材编写和工程制图教学的面貌。本次仅见前20页,后续内容待补。
出版者的话说明,遵照毛主席“教育要革命”“教材要彻底改革”的教导,根据党的十大“要重视上层建筑包括各个文化领域的阶级斗争,改革一切不适应经济基础的上层建筑”的精神,为进一步促进教材改革,人民教育出版社选择出版一些高等院校理工科新教材,供各校参考或试用;这些教材原编写单位仍在继续试用和修改中,希望广大革命师生提出修改意见。编者的话说明,编写过程中深入工厂实际,参加劳动和调查研究,征求工农兵和学员意见,对旧教材理论与实践相脱离和唯心主义、形而上学的思想观点开展革命大批判,先后为厂校合办工人大学和试验班编写了七种《机械制图》教材;本书是在总结几年来教材改革和教学实践经验、学习兄弟院校教改经验之后编写出来的。
编者的话还阐述了教材编写思路:努力以唯物辩证法为指导,运用矛盾法则分析教材体系和内容;认为《机械制图》课程主要是研究立体(机器或零件)与平面(图形)这一对矛盾及其相互转化的条件,从而培养学员画图和看图的能力;解决立体与平面矛盾的基本方法是正投影法,正投影法是机械制图的理论基础;机器由许多零件装配而成,立体的零件与其平面图样是这一对矛盾中最普遍、最典型的形式,因此训练画图和看图能力须从零件图这一重点入手;机械图样包括图形、尺寸和技术要求,本课程除图形表达外,尺寸和技术要求只能适当介绍,图形表达应是本课程自始至终讨论的中心;全书内容处理以正投影法为基础、零件图为重点、图形表达为中心,并以形体分析、线面分析和结构分析为基本方法展开。编者还说明,尽力贯彻理论与实际统一原则,从典型零件立体出发阐述投影规律,从形象立体上抽象出几何元素,加强理论分析并注意基本原理的具体运用;从生产实际出发叙述零件图、装配图知识;书中图例大部分采用我国自行设计制造的新产品图样;为便于工农兵学员自学,重点章节增加“提要”“小结”和思考题。本书为高等工科学校机械类各专业《机械制图》课程编写的试用教材,也可供其他相近专业师生参考;机械制图实践性很强,学员须通过看图、画图和设计工作等实践环节才能真正掌握;考虑实践性环节参考需要,书中在基本材料相应部分增加了一些参考资料和图例。
目录显示,全书共八章并附附录。第一章制图基本知识包括机械制图国家标准、制图工具的使用、几何作图、平面图形尺寸分析;第二章投影基础包括投影法和三投影面体系、组合体的投影——形体分析法、组合体表面几何要素的投影——线面分析法、平面和圆柱相交及两圆柱正交、剖视图、组合体的尺寸标注、平面与回转体相交、回转体与回转体相交;第三章零件图包括零件的视图、剖面图、剖视图、其他表达方法、表达方法综合运用和画图看图的步骤、尺寸合理标注、结构分析和常见零件结构的表达法与尺寸注法、技术要求、典型零件图例分析、零件的测绘;第四章标准件包括螺旋线及螺旋体、螺纹及螺纹联接件、其他常用标准件;第五章常用件包括齿轮、弹簧、焊接;第六章装配图包括概述、表达方法、画装配图、装配合理结构及装配结构单元、尺寸标注、零件序号及明细栏、看装配图及拆画零件图(OCR目录作§9-7);第七章展开图;第八章轴测图;附录包括公差与配合、表面形状和位置偏差、表面光洁度、常用材料及热处理、螺纹、常用标准数据和标准结构、联接件等。
正文第一章可见,机械制造业在设计、制造新产品、改造旧设备、推广新技术新工艺等生产活动中都离不开机械图样,机械制图课程主要任务是让学员学会画图和看图,更好为社会主义建设服务;学会画图和看图需要投影原理、图形表达方法、机械制图国家标准、有关机械基本知识和生产实践经验、画图技能技巧等。第一章先介绍机械制图国家标准、制图工具使用、几何作图和平面图形尺寸分析。正文具体讲述图纸幅面(GB126-70)及标题栏、图线(GB126-70)、字体(GB126-70)、比例(GB126-70)、尺寸注法(GB129-70),并说明图纸幅面有六种尺寸、边框尺寸、标题栏内容,图线有粗实线、虚线、细实线、点划线、双点划线和波浪线六种,汉字推荐长仿宋体,数字和字母有直体、斜体之分,比例应尽量采用1:1,尺寸注法要遵守国家标准并做到标准和清晰等。综上,本书是一部面向高等工科学校机械类专业的机械制图试用教材,结合当时国家标准和教材改革背景,系统讲述制图基本知识、投影基础、零件图、标准件、常用件、装配图、展开图和轴测图等内容,反映了20世纪70年代初我国高校机械制图教材编写和工程制图教学的面貌。本次仅见前20页,后续内容待补。
书籍资料
机构简介
大连工学院工程画教研室为大连工学院所属工程制图教学研究机构,位于大连。本书由其集体编写,具体成立年份、组织沿革及参与编写人员情况,现有OCR未详,待查。
学术价值
1. 作为20世纪70年代初高等工科学校机械类《机械制图》试用教材,较系统地讲述制图基本知识、投影基础、零件图、标准件、常用件、装配图、展开图和轴测图,具有机械制图教材史资料价值。
2. 书中结合GB126-70、GB129-70等国家标准讲述图纸幅面、图线、字体、比例和尺寸注法,可反映当时工程制图国家标准及教学内容的衔接情况。
3. 编者的话阐明以正投影法为基础、零件图为重点、图形表达为中心,并以形体分析、线面分析和结构分析为基本方法的教材体系,对研究工程制图课程教学改革具有参考意义。
4. 出版者的话和编者的话带有特定历史时期教材改革话语,对研究20世纪70年代初高校理工科教材编写、出版及科技教育史具有一定史料价值。
2. 书中结合GB126-70、GB129-70等国家标准讲述图纸幅面、图线、字体、比例和尺寸注法,可反映当时工程制图国家标准及教学内容的衔接情况。
3. 编者的话阐明以正投影法为基础、零件图为重点、图形表达为中心,并以形体分析、线面分析和结构分析为基本方法的教材体系,对研究工程制图课程教学改革具有参考意义。
4. 出版者的话和编者的话带有特定历史时期教材改革话语,对研究20世纪70年代初高校理工科教材编写、出版及科技教育史具有一定史料价值。
公版依据
本书出版年为1974年,在1912年之后,不适用P0。本书署名为“大连工学院工程画教研室编”,无个人署名,属法人作品。法人作品适用出版后已满50年规则;1974年至处理年2026年已逾50年,故判定为“是”。
适用领域
高等工科学校机械类各专业《机械制图》课程师生;相近专业师生;工程制图、机械设计制造领域技术人员;中国工程教育史、教材史及科技出版史研究者。
序文信息
有出版者的话(人民教育出版社,1973年9月)和编者的话(大连工学院工程画教研室,1973年7月)
目录
- 出版者的话
- 编者的话
- 第一章 制图基本知识
- §1-1 机械制图国家标准
- 一、图纸幅面(GB126-70)及标题栏
- 二、图线(GB126-70)
- 三、字体(GB126-70)
- 四、比例(GB126-70)
- 五、尺寸注法(GB129-70)
- §1-2 制图工具的使用
- 一、图板
- 二、丁字尺
- 三、三角板
- 四、丁字尺和三角板的联合使用
- 五、比例尺
- 六、铅笔
- 七、画图仪器
- 八、画图的新工具
- §1-3 几何作图
- 一、圆的等分和内接多边形
- 二、作斜度和锥度
- 三、圆弧连接
- 四、平面曲线
- §1-4 平面图形尺寸分析
- 一、确定平面图形中每个尺寸的作用
- 二、平面图形中,线段的性质和分类
- 三、画平面图形的步骤
- 第二章 投影基础
- §2-1 投影法和三投影面体系
- §2-2 组合体的投影——形体分析法
- §2-3 组合体表面几何要素的投影——线面分析法
- §2-4 平面和圆柱相交、两圆柱正交
- §2-5 剖视图
- §2-6 组合体的尺寸标注
- §2-7 平面与回转体相交
- §2-8 回转体与回转体相交
- 第三章 零件图
- §3-1 零件的视图
- §3-2 零件的剖面图
- §3-3 零件的剖视图
- §3-4 零件的其他表达方法
- §3-5 表达方法综合运用和画图看图的步骤
- §3-6 零件图中尺寸的合理标注
- §3-7 零件的结构分析和常见零件结构的表达法与尺寸注法
- §3-8 零件图上的技术要求
- §3-9 典型零件图例分析
- §3-10 零件的测绘
- 第四章 标准件
- §4-1 螺旋线及螺旋体
- §4-2 螺纹及螺纹联接件
- §4-3 其他常用标准件
- 第五章 常用件
- §5-1 齿轮
- §5-2 弹簧
- §5-3 焊接
- 第六章 装配图
- §6-1 概述
- §6-2 装配图的表达方法
- §6-3 画装配图
- §6-4 装配合理结构及装配结构单元
- §6-5 装配图的尺寸标注
- §6-6 装配图的零件序号及明细栏
- §6-7 看装配图及拆画零件图(OCR目录作§9-7)
- 第七章 展开图
- §7-1 展开图的概念
- §7-2 展开图的画法
- 第八章 轴测图
- §8-1 直观图
- §8-2 正等轴测投影图的概念
- §8-3 正等测图的画法
- §8-4 斜二等轴测投影图
- 附录
- 一、公差与配合
- 二、表面形状和位置偏差
- 三、表面光洁度
- 四、常用材料及热处理
- 五、螺纹
- 六、常用标准数据和标准结构
- 七、联接件
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