热工学

本书为高等学校教学用书《热工学》，由同济大学热工教研组编，人民教育出版社1960年10月出版第1版，上海第1次印刷。据内容提要，本书可作为高等工业学校土建类各专业的“热工学”课程的教材，也可供非动力类其他各专业参考之用。在内容上力求简练，以适应土建各专业热工学课程学时较少的特点；同时在结合专业需要的前提下，仍保持着热工学原有的完整性和系统性。本书在取材方面尽可能遵循基础技术课应结合专业的原则：在传热学部分中引入了建筑热工的概念；锅炉设备部分则以建筑工地和工业上常用的锅炉为主；在热机部分则以小功率的动力机械为主，同时还简要地介绍了现代热能动力方面的成就，如原子能动力厂及自由活塞燃气轮机的基本原理；压气机一章的内容，考虑到建筑工地的需要，比之一般热工学的内容有所增加。本书除绪论外，包括工程热力学、传热学基础、锅炉设备、蒸汽机、汽轮机、内燃机、燃气轮机及压气机等八章。本书也可供一般工程技术人员参考。

据序，本书是为高等工业学校土建类各专业所写的教本，也可作非动力类其他专业的参考之用。全书由同济大学热工教研组的教师在原来自编讲义的基础上，结合大跃进及教育革命中的新情况，采用个人负责与集体讨论相结合的方式编写而成。在写作过程中得到学校党委和行政的重视和鼓励，被列入同济大学1959年度主要科学研究项目之一。各专业所确定的本课程教学总时数约50学时，基本内容要求一致，但结合各专业实际情况，对具体章节的份量轻重则要求各有不同。因而要使这本教材恰如其分地适应每一专业是有困难的，编者只有在其共同性的基础上，注意到不使篇幅过分增加而在内容上力求全面完整。为使学科本身的系统性及完整性与实际需要结合起来，本书在总的编排和内容上仍保持了“普通热工学”的特色，但在取材上则以专业实际需要为前提：适当地加重了压气机一章；在传热学部分引入了建筑热工的一些基本知识；在锅炉设备部分以工地和工业上常用的锅炉为主，并引入了低压铸铁锅炉和热水锅炉的知识；在内燃机、蒸汽机部分取材则以小功率的作为主要对象，以与施工机械用原动机有所衔接；至于汽轮机、燃气轮机、喷射推进机等则介绍得较为精简扼要；在汽轮机的一章中也同时引入了蒸汽动力厂方面的一些概念。自由活塞燃气轮机的引入，估计今后应用于施工机械方面，特别是空气压缩机站，将有广阔的前途。

绪论述及热工学的研究对象为热能与机械能转换的客观规律，以及利用这些规律以获得热能动力的热力原动机，内容包括两个基本组成部分：第一部分是热工理论基础，由工程热力学和传热学二章组成；第二部分即通常所谓的热机，由锅炉设备、蒸汽机、汽轮机、内燃机、燃气轮机等章组成。绪论还述及人类对热能认识和利用的历史，从钻木取火、祝融作炭、西汉火药、隋代流星焰火、南宋走马灯，到罗蒙诺索夫创立热分子运动理论、波尔宗诺夫创造第一台工业用蒸汽动力装置、瓦特发明蒸汽机，以及二十世纪五十年代以来燃气轮机、喷射推进机、原子能发电站、人造地球卫星等发展；并述及解放十年来我国热工事业在原来“一穷二白”基础上，在苏联及兄弟国家无私援助下取得的成就，如1954年自制第一套国产6000千瓦汽轮机发电设备，上海、哈尔滨等地建立大型锅炉、汽轮机、柴油机等制造厂，大跃进中制成配合25000千瓦和50000千瓦发电机用的汽轮机、锅炉等热力设备，1958年动力机械及发电设备等产量比1957年成倍增长，1959年又增长50%以上，并在苏联协助下建成第一座试验型原子反应堆。第一章工程热力学述及工程热力学研究的对象和任务、工质及其基本状态参数、理想气体的基本定律、混合气体、气体的比热、气体的内能、膨胀功及压缩功、热力学第一定律、气体的热力过程、气体的焓、循环及卡诺循环、热力学第二定律、熵、水蒸汽的形成、水蒸汽参数的计算、水蒸汽表温熵图及焓熵图、水蒸汽的热力过程、气体及水蒸汽的流动过程、气体及水蒸汽的节流过程等。本书反映了20世纪50年代末60年代初我国高等工业学校土建类热工学教材的编写状况和内容体系，对热工学教学和一般工程技术人员参考具有文献价值。本次仅见前20页，后续内容待补。