无机化学讲义 第三册

《无机化学讲义 第三册》为“华东师范大学函授教材”，由华东师范大学化学系无机化学教研组编，华东师范大学函授部1959年6月出版。封面题“华东师范大学函授教材”“无机化学讲义（第三册）”，并注明“附学习指导书”；内封及版权页题“无机化学讲义（第三册）”，署“华东师范大学化学系无机化学教研组编”“华东师范大学函授部”。版权页载明：1959年6月第1版，1959年6月第1次印刷，开本787×1092公厘1/27，印张2又14/27，字数58,000，印数1—6,8000，定价（十二）0.32元；印刷者为上海新华印刷厂，发行者为新华书店上海发行所。这些信息反映了建国初期高等师范院校函授教材的出版形态、印制规格和发行渠道。

据目录，本册包括第七章“化学反应速度、化学平衡”和第八章“水、溶液、胶体”。第七章下设化学反应速度、影响反应速度的因素、化学平衡、影响化学平衡的条件——吕·查德里原理等节，并有学习法指导、参考书和习题；第八章下设水的物理性质与水的缩合现象、水的状态图、重氢与重水、物质的溶解过程及其热效应、饱和溶液及过饱和溶液、溶液浓度表示法及其相互换算、溶解度、无机盐的结晶和提纯、结晶水化物、风化及潮解、渗透现象与渗透压力、范特—荷甫定律、溶液蒸气压下降与沸点上升凝固点下降、拉乌尔定律、溶液中溶质分子量的测定、溶液凝固与低共熔混合物、冷剂、分散系分类、胶体溶液特性、胶体稳定性与胶粒荷电情况、胶体聚沉等，并附学习法指导、参考书和习题。从目录看，本册内容属于无机化学基础理论部分，兼顾课堂讲授与函授自学，学习法指导、参考书和习题的设置体现了函授教材的编写特点。

本次OCR可见第七章正文。开篇说明：化学反应中作用物质间的重量比例根据配平化学方程式计算，例如合成氨反应3H2+N2=2NH3可算出重量比例6:28，但这只表示起作用部分的比例，实际能否全部作用成氨要看反应条件，化学方程式也不表示中间反应过程和单位时间内生成多少氨，因此还需研究反应完成程度和反应速度。正文随后讨论反应速度的表示，以单位时间内作用物质浓度变化表示，举浓度由2克分子/升降至1.8克分子/升、一分钟内降低0.2克分子/升为例，说明反应速度为0.2克分子/升·分；又说明同一反应在不同条件下速度不同，铁粉在高温纯氧中迅速燃烧而铁块在普通情况下氧化较慢。影响反应速度的因素部分，先讨论浓度影响，依据分子运动论说明单位体积内分子数目愈多、碰撞次数愈多则反应愈快，并以H2+I2=2HI为例说明反应速度与各作用物浓度乘积成正比，介绍别凯托夫、甘德葆和瓦格及质量作用定律，给出v=k[A]·[B]及速度常数k的意义；又举2NOCl=2NO+Cl2、2NO+O2=2NO2、甲醚分解、N2O5分解、H2+Cl2=2HCl光化反应等例，说明不能单凭总化学方程式判断速度与浓度的关系，须了解反应实际机构。正文还讨论温度对反应速度的影响，指出温度每升高10℃大多数反应速度约增至2—4倍，并用活化分子、活化能、有效碰撞解释；又讨论催化剂、均匀系与不均匀系反应、接触面、扩散和搅拌等。化学平衡部分以CO2+H2⇌CO+H2O为例，说明可逆反应、正逆反应速度相等时达到化学平衡、平衡是动态平衡，并导出平衡常数K；又说明浓度、温度、压力对平衡的影响及吕·查德里原理，举增加反应物浓度使平衡移动、用过量的另一物质使可逆反应趋于完全、把生成物从反应区域分离出去使反应进行到底等例，并附有平衡常数计算例题。文字为1950年代工科、师范化学教材语体，术语如“克分子”“温度系数”“活化能”“质量作用定律”“吕·查德里原理”等带有时代特征，对研究当时无机化学教材编写、函授教学和化学术语使用均有参考价值。本次仅见前20页，后续内容待补。