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看画报 幼儿歌舞
看画报 幼儿歌舞
| OB | 45002131 |
|---|---|
| 作者 | 上海市普陀区曹杨新村第五幼儿园创作 |
| 出版社 | — |
| 出版年 | 1974 |
| 版本 | 1974年10月第1版第1次印刷 |
| 时期 | 1950—1979 |
| 大类 | 艺术·史地 |
| 详细分类 | 艺术·音乐舞蹈 |
| 是否公版 | 是 |
| 页数 | 26 页 |
| 容量 | 548 KB |
| 文件 MD5 | 5f6d73e31d69bd6e79534edc247f46df |
书籍简介
《看画报 幼儿歌舞》是由上海市普陀区曹杨新村第五幼儿园创作、上海人民出版社1974年10月出版第1版第1次印刷的幼儿歌舞作品集。版权页载开本850×1156 1/64,印张0.375,字数9,000,印数1—120,000,统一书号8171.964,定价0.05元。书前目次列“音乐”与“场记”两部分。音乐部分收【曲一】与【曲二】两首歌曲,均标注简谱,歌词内容围绕小朋友看《人民画报》展开:【曲一】写“邮递员叔叔送来新画报,小朋友们大家齐把画报看”,小朋友们“咪咪笑”“决心表”,“你来我来大家来,大家快快看看祖国的新面貌”,并表示“从小学习工农兵,学习工农兵,长大要为祖国立功牢”;【曲二】歌词涉及“炼钢工人志气高”“滴滴汗水湿衣帽”“炉火炼出好思想”“大庆红旗炉前飘”“一炉一炉争气钢”“祖国工业换新貌”,以及“拖拉机,突突叫”“人民公社传捷报”“打下的粮食堆成山”“大寨经验学得好”“不怕天旱不怕涝”“战天斗地把丰收保”,还有“解放军叔叔守卫在海岛”“提高警惕握紧枪”“红色江山牢又牢”等内容。场记部分详细说明舞蹈表演的场次、人物、动作与队形。人物为女孩四名(编号1、3、5、7)、男孩四名(编号2、4、6、8),白色为面向、黑色为背向。幕启时舞台正中近天幕处放一小椅子,椅子前面放木制锤子、镰刀各一把,小木枪一支。在自行车铃声中,1、2、3号自台左奔出至台中,面向台右,一边招手一边欢乐高呼“邮递员叔叔来了!邮递员叔叔!邮递员叔叔!”1号奔进台右侧幕拿出《人民画报》一份,三人招手高呼“邮递员叔叔再见”,幕内声“小朋友再见”。随后按【曲一】一遍表演:第1—6小节1号双手捧画报,2、3号高兴拍手,“小跑步”成队形;第7—8小节1号站“正步”双手高举画报,2号做“图二”姿态双手伸向画报,3号动作对称;第9—12小节唱“邮递员叔叔送来新画报”,1号双手高举画报做跳步动作,反复两遍,2号面向观众在胸前高兴拍手,唱“新画报”时做“图二”姿态,3号动作对称;第13—16小节唱“小朋友们咪咪笑,咪呀么咪咪笑”,1号与2号互相点头微笑,然后与3号互相点头微笑;第17—20小节唱“你来我来大家来,大家快快来”,1号奔向台右,2、3号起立奔向台左,向侧幕内招手;第21—24小节唱“看看祖国的新面貌”,4、5、8号自台右出,6、7号自台左出,全体“小跑步”成队形并“造型”,6号“右弓箭步”,左手叉腰,右手向前平伸。音乐停后接说白:6号问“小明,小华,你们看到了什么?”2、4号称“我们看到了——”,1号翻开画报,出示钢铁工人炼钢的画面;2、4号走到台前,众站“丁字步”,双手“提襟”,念“炼钢工人志气高”(做“图五”姿态)、“滴滴汗水湿衣帽”(做“图六”姿态,再往相反方向做一次)、“炉火炼出好思想”(做“图七”姿态)、“大庆红旗炉前飘”(1号双手捧画报不动,其他人做“图八”姿态)。接着【曲二】一遍:第1—6小节全体“小跑步”成队形,3、5、6、7、8号双手搭在相邻两人肩上成半圆形,象征“炼钢炉”;第7—10小节唱“炼钢工人志气高”,2、4号精神抖擞并肩大步走到台前,同时双手有力向左右甩动;第11—14小节唱“滴滴汗水湿衣帽”,2、4号做“图六”姿态,先向右再向左共做四次;第15—18小节唱“炉火炼出好思想”,2、4号做“图七”姿态;第19—20小节唱“大庆红旗”,2号奔向“炼钢炉”,双手作持铲投料状,再奔向台左后方,3、5、6、7、8号双膝微蹲一下后起立表示炉门开闭;第21—22小节唱“炉前飘”,4号重复2号动作,“炉门”再开闭一次;第23—26小节唱“一炉一炉争气钢”,2、4号面向台右前方,左手叉腰,右手伸向前上方,同时右脚向前踏跳一步,左腿向后抬起,右脚落地后左脚向前跨一步,向右自转一周,以上动作反复两遍;第27—30小节唱“祖国工业换新貌”,全体“小跑步”成队形并“造型”,1号左膝跪地双手捧画报在胸前,3、6、7号做“图十二”姿态,2、4、5号动作对称,8号做“图十三”姿态。音乐停后接说白:3号称“小朋友们,我看到了——”,1号翻开画报,出示贫下中农驾驶拖拉机的画面;3号走到台右前方,左手“提襟”,右手在胸前“摊掌”,众站“丁字步”,左手“提襟”,右手在胸前握拳,念“拖拉机,突突叫”(做“图十四”姿态并微微颠动)、“人民公社传捷报”(做“图十五”姿态)、“打下的粮食堆成山”(8号“碎步”后退,同时双手自胸前抬起至脸前向两侧打开与肩平)、“大寨经验学得好”(3号做“图十六”姿态)。随后【曲二】一遍:第1—6小节全体“小跑步”成队形;第7—10小节唱“拖拉机,突突叫”,1号双手高举画报,3号做“图十四”姿态,众站“正步”,双手背在身后微微颠动;第11—14小节唱“人民公社传捷报”,1号仍高举画报,众按节拍做横跨步并双手自右向左晃一大圈,反复两遍;第15—18小节唱“打下的粮食堆成山”,1号走到台左前方高举画报,众面向台左前方喜悦地用双手自胸前抬起至脸前向两侧打开与肩平,同时“碎步”后退成队形;第19—22小节唱“大寨经验学得好”,1号不动,众面向观众做“图十六”姿态;第23—26小节唱“不怕天旱不怕涝”,全体“小跑步”成队形;第27—30小节唱“战天斗地把丰收保”,1号高举画报,2、4号做“图二十”姿态双手抡锤四次,6、8号动作对称,3、5、7号双手在胸前交叉,小臂抬平,手掌搭在两肩上,同时右脚起原地踏步四下,再用右脚跟抵地两下,反复两遍。音乐停后接说白:众问“小武,你看到了什么?”1号翻开画报,出示解放军在海岛站岗放哨的画面。8号称“我看到了——”,8号走到台左前方,众后退成队形,念“一轮红日金光照”(做“图十二”姿态)、“解放军叔叔守卫在海岛”(左手叉腰,右手向前平伸,同时走到台前中间)、“提高警惕握紧枪”(做“图二十二”姿态)、“红色江山牢又牢”(全体做“图八”姿态)。随后【曲二】一遍:第1—6小节全体“小跑步”成队形;第7—10小节唱“一轮红日金光照”,6、8号做“图二十四”姿态,2号动作和6号相同,其他人做“图二十五”姿态,要求前面的人站得比较高,后面的人逐渐低下去;第11—14小节唱“解放军叔叔守卫在海岛”,6、8号雄赳赳地并肩向台前走四步,然后站“丁字步”,双手在胸前作持枪状,“亮相”,众保持原姿势,脸转向台左前方,双手作持枪状,“亮相”;第15—18小节唱“风吹浪打都不怕”,6、8号做“图二十六”姿态,然后站“丁字步”,左手“提襟”,右手在胸前握拳,英武地抬头“亮相”,众站“大八字步”,手拉手,身体按节指向左右晃动;第19—22小节唱“日日夜夜勤放哨”,6、8号做“图二十七”姿态,眼神随6号的右手一起自左向右移动,警惕地注视着前方。上述可见本书是一部配合幼儿歌舞表演的台本,以小朋友看《人民画报》为线索,通过歌曲、说白、舞蹈动作和队形变化,表现儿童对炼钢工人、贫下中农、解放军等工农兵形象的认知与学习决心。本次仅见前20页,可见目次、音乐部分及场记大部分,后续内容待补。
书籍资料
学术价值
1. 本书是1974年上海市普陀区曹杨新村第五幼儿园集体创作的幼儿歌舞台本,包含简谱歌曲、歌词、说白、舞蹈动作说明和队形图,对研究二十世纪七十年代中国幼儿艺术教育、儿童歌舞创作及幼儿园集体创作活动具有参考价值。
2. 作品以小朋友看《人民画报》为线索,串联炼钢工人、贫下中农驾驶拖拉机、解放军守卫海岛等画面,歌词涉及“大庆红旗”“大寨经验”“争气钢”“红色江山”等时代话语,对研究当时儿童文艺中的工农兵形象、政治文化语境及幼儿歌舞的编创方式具有参考价值。
3. 场记部分详细记录人物编号、舞台调度、动作姿态(如“丁字步”“提襟”“亮相”“弓箭步”)、队形变化和音乐小节对应关系,并附多幅动作示意图,为了解二十世纪七十年代幼儿歌舞的表演形态、教学方法和出版样式提供了具体材料。
2. 作品以小朋友看《人民画报》为线索,串联炼钢工人、贫下中农驾驶拖拉机、解放军守卫海岛等画面,歌词涉及“大庆红旗”“大寨经验”“争气钢”“红色江山”等时代话语,对研究当时儿童文艺中的工农兵形象、政治文化语境及幼儿歌舞的编创方式具有参考价值。
3. 场记部分详细记录人物编号、舞台调度、动作姿态(如“丁字步”“提襟”“亮相”“弓箭步”)、队形变化和音乐小节对应关系,并附多幅动作示意图,为了解二十世纪七十年代幼儿歌舞的表演形态、教学方法和出版样式提供了具体材料。
公版依据
本书出版于1974年,属1912年以后出版的法人作品。作者为上海市普陀区曹杨新村第五幼儿园,无个人署名。按P2规则中“法人:出版后已满50年”之规定,1974年出版至2026年已满50年,故判定为“是”。
适用领域
中国当代幼儿艺术教育史研究者、儿童歌舞与幼儿文艺创作研究者、二十世纪七十年代政治文化与社会生活研究者、幼儿园教师及儿童舞蹈编创者,以及对时代歌舞台本、儿童文艺出版物感兴趣的读者。
序文信息
本次前20页未见序言、前言;书前有目次,列“音乐”“场记”两部分。
目录
音乐
【曲一】
【曲二】
场记
人物
幕启
【曲一】表演说明
说白与【曲二】表演说明
说白与【曲二】表演说明
说白与【曲二】表演说明
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