北京市业余外语广播讲座 英语（二）

《北京市业余外语广播讲座 英语（二）》是1972年由北京人民出版社出版的一册业余外语广播讲座英语教材。封面见“北京市业余外语广播讲座”“英语”“ENGLISH”“(2)”“北京人民出版社”等字样，正文按课编排，本次所见前20页包括第七课、第八课和第九课的部分内容，属于基础英语广播教学教材。

第七课以“Pattern Drill 句型练习”开篇，列出“These (those) are...”“Are these (those)...?”“Yes, they are.”“No, they aren't.”“They are...”等句型，随后安排[ʌ]和[ɑ:]的发音要领，说明[ʌ]可从[ə]出发、将圆唇改为扁唇、舌后部稍稍抬高，开口程度与[æ]相似、双唇向两旁平伸；[ɑ:]与汉语普通话a接近，但舌位较靠后、舌身低平，且为长元音。课文配有“These are buses.”“These are cups.”“Those are trucks.”“Those are guns.”等例句和图片，并设替换词drums、gloves、brushes，生词these、those、they、are、aren't、bus、truck、cup、gun等。随后又出现car、jar、cart、glass等词及替换词scarfs、stars、baskets、bananas，练习包括朗读单词、音标对比、将句子译成英语、将名词改为单数、书法抄写和学说英语“Take out your books. Turn to page two.”等。教材还简要说明名词复数构成规则：一般加-s，在清辅音后读[s]，在浊辅音、元音后读[z]；以s、ch、sh结尾的名词加-es读[iz]。

第八课以“What are these?”“What are those?”为句型，安排[ə:]和[ə]的发音要领，说明[ə:]与汉语普通话e相似，[ə]与轻声字“么”“了”“的”“呐”中的韵母相似，并提醒不要把嘴张得太大、不要重读含[ə]的音节。课文例句包括“What are these? They are birds.”“What are those? They are turnips.”“What are these? They are shirts.”“What are those? They are skirts.”等，生词有bird、turnip、shirt、skirt、worker、soldier、peasant、teacher、driver、doctor、miner、cadre、must、learn、our、from、them、we等。替换词包括purses、fur caps、drivers、doctors、miners、cadres。课文中出现“Workers, peasants and soldiers are our teachers. We must learn from them.”等句，并设看图回答、填空、翻译和书法练习，学说话为“What's your name? My name is...”。

第九课为“Review of Patterns 句型复习”，复现“This (that) is a...”“These (those) are...”“Is this (that) a...?”“Are these (those)...?”“What's this (that)?”“It's a...”“What are these (those)...?”“They are...”等句型，并安排[u:]和[u]的发音要领，说明[u:]与汉语普通话u相似但更长、双唇须用力收圆收紧，[u]则从[u:]出发将下巴稍降、口形稍张大。课文例句包括“This is a boot.”“That is a shoe.”“These are boots.”“Those are shoes.”“Is this a stool? Yes, it is.”“Is that a stool, too? No, it isn't. It's a spoon.”等，生词有boot、shoe、stool、spoon、room、broom、book、note-book、textbook等，替换词有school、swimming pool、rulers、fruits、cooks、hooks、bullets，学说话为“Where are you from? I'm from Peking.”。练习包括元音比较、辅音比较、朗读并比较单复数、看图回答等。

从教材体例看，本书以句型为纲，配合语音、词汇、替换练习、情景对话和书面练习，注重听音、模仿、朗读、翻译和抄写，适合广播讲座条件下自学和跟读。课文词汇以日常物品、人物身份、学校生活等为主，同时出现“工人、农民和战士是我们的老师”一类当时常见表述，体现了1970年代外语教材将语言训练与政治教育、日常生活词汇结合的特点。本书前20页未见版权页，出版信息据封面和文件名，后续课文、语法说明、词汇表及版权页等内容待补。本次仅见前20页，后续内容待补。