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俄文文法 下册
| OB | 43000264 |
|---|---|
| 作者 | 谢尔巴院士主编;时代出版社第二编译室译 |
| 生卒年 | 1880—1944 |
| 出版社 | — |
| 出版年 | 1954 |
| 版本 | 1954年2月北京初版,1954年2月第一次印刷 |
| 时期 | 1950—1979 |
| 大类 | 文化·教育·语言 |
| 详细分类 | 文化·教育·语言 |
| 是否公版 | 是 |
| 页数 | 364 页 |
| 容量 | 24.3 MB |
| 文件 MD5 | ef512321ccfe3da1002aab7040543851 |
书籍简介
本书中文名《俄文文法 下册》,由苏联谢尔巴院士主编,时代出版社第二编译室译,时代出版社1954年2月北京初版第一次印刷。封面及版权页载明,本书俄文原书名为《Грамматика русского языка》,主编为科学院院士谢尔巴(Акад. Л. В. Щерба)。本书为俄语语法教材的下册,内容主要讲述句法。据目次,全书从“句的一般概念”开始,依次论述句的定义、陈述句疑问句和感叹句、词在句中的关系;简单句造句法部分包括句的主要成分的表示法(主语表示法、简单述语、表语性的合成述语、系词、用形容词或全尾形动词所表示的合成述语的表语、用名词表示的合成述语的表语、用短尾被动形动词表示的合成述语的表语、带有不定形式动词的动词性合成述语、合成述语中省略系词时所使用的破折号、述语和主语一致关系的特殊情况);句的次要成分包括补语(动词的补语、主动句和被动句中的补语、名词和形容词的补语)、定语(有一致关系的定语、非一致关系的定语)、同位语、状语(行为方式状语、地点状语、时间状语、原因状语、目的状语);简单句的构造包括不完全句、人称句无人称句和不定人称句、主格句;带有同等成分的句包括句的同等成分、和句的同等成分在一起使用的连接词、句中有同等成分时所使用的标点符号、同等定语和非同等定语、带有同等成分的句中的概括语、有概括语时所使用的标点符号、述语和同等主语的一致关系;在文法上和句不相关联的词包括呼语、有呼语时所使用的标点符号、插入语和插入句、用于句的开头的 la 和 het、句中的感叹词;复合句的造句法包括复合句的一般知识、并列复合句(带有连接词的并列复合句、带有连接词的并列复合句中的标点符号、不带连接词的并列复合句、不带连接词的并列复合句中的标点符号)、带有一个副句的从属复合句(带有连接词的从属复合句的组成、带有连接词的从属复合句中的标点符号、副句的种类、补语副句、定语副句、主语副句和述语副句、状语副句、行为方式副句、地点副句、时间副句、目的副句、原因副句、结果副句、条件副句、退让副句、特种副句、在有复合连接词时逗号所处的地位、不带连接词的从属复合句、不带连接词的从属复合句中的标点符号)、句的独立次要成分(独立关系的意义、独立定语、用形动词短语代替定语副句、不能用形动词短语代替定语副句的一些情况、用独立的形容词代替副句、独立同位语、用连接词连接的同位语、用连接词连接的同位语中所使用的标点符号、用独立同位语代替副句、状语的独立关系、副动词短语、用副动词短语代替副句、副词和名词所表现的状语的独立关系、带有 кроме、помимо 等前置词的补语的独立关系)、带有数个副句的从属复合句(带有数个副句的从属复合句的结构、带有数个副句的从属复合句中的标点符号、含有并列关系和主从关系的复合句)、直接引用句和间接引用句(直接引用句和间接引用句的概念、直接引用句中的标点符号、直接引用句改为间接引用句)、标点符号使用法复习,书末附“标点符号”附录,包括标点符号的意义和标点符号基本规则总章。
前20页可见目次及正文开头部分。正文从“句的一般概念”讲起,说明说话时表达完整意思通常用一组彼此有密切联系的词,能表达完整意思的一组词或一个单词叫做句;句中包括的、能回答某种问语的词叫做句的成分;句的成分有主要成分和次要成分,主要成分是主语和述语,主语表示句中说明其行为或状态的事物,回答第一格问语 кто 或 что,述语表示说明主语行为或状态的部分;只表达一种意思并且单独由主要成分所构成的句叫做简单的非扩展句,只表达一种意思而含有次要成分的句叫做简单扩展句;由两个或几个简单句所组成的表达一种复杂意思的句叫做复合句。正文以普希金例句说明主语和述语,并附练习,要求划分句的界限、去掉次要成分、在非扩展句中加入次要成分、指出复合句等。正文还讲述陈述句、疑问句和感叹句,说明陈述句报道或肯定否定某种事物、疑问句包含问语、感叹句伴随强烈情感,并附克雷洛夫寓言《好奇的人》和涅克拉索夫诗作练习。正文第三部分讲词在句中的关系,说明词与词之间可以有并列关系和主从关系;主从关系又有一致关系、支配关系和附加关系三种,并举例说明。本书作为20世纪50年代翻译出版的苏联俄语语法教材下册,系统讲述俄语句法,包括简单句、复合句、句子成分、独立成分、直接引用句和间接引用句以及标点符号规则,内容详尽、体系完整,对研究俄语语法教学、苏联语法学在中国的传播以及中国俄语教材编写具有参考价值。本次仅见前20页,后续内容待补。
前20页可见目次及正文开头部分。正文从“句的一般概念”讲起,说明说话时表达完整意思通常用一组彼此有密切联系的词,能表达完整意思的一组词或一个单词叫做句;句中包括的、能回答某种问语的词叫做句的成分;句的成分有主要成分和次要成分,主要成分是主语和述语,主语表示句中说明其行为或状态的事物,回答第一格问语 кто 或 что,述语表示说明主语行为或状态的部分;只表达一种意思并且单独由主要成分所构成的句叫做简单的非扩展句,只表达一种意思而含有次要成分的句叫做简单扩展句;由两个或几个简单句所组成的表达一种复杂意思的句叫做复合句。正文以普希金例句说明主语和述语,并附练习,要求划分句的界限、去掉次要成分、在非扩展句中加入次要成分、指出复合句等。正文还讲述陈述句、疑问句和感叹句,说明陈述句报道或肯定否定某种事物、疑问句包含问语、感叹句伴随强烈情感,并附克雷洛夫寓言《好奇的人》和涅克拉索夫诗作练习。正文第三部分讲词在句中的关系,说明词与词之间可以有并列关系和主从关系;主从关系又有一致关系、支配关系和附加关系三种,并举例说明。本书作为20世纪50年代翻译出版的苏联俄语语法教材下册,系统讲述俄语句法,包括简单句、复合句、句子成分、独立成分、直接引用句和间接引用句以及标点符号规则,内容详尽、体系完整,对研究俄语语法教学、苏联语法学在中国的传播以及中国俄语教材编写具有参考价值。本次仅见前20页,后续内容待补。
书籍资料
学术价值
1. 本书是谢尔巴院士主编的俄语语法教材下册,系统讲述俄语句法,包括简单句、复合句、句子成分、独立成分、直接引用句和间接引用句以及标点符号规则,体系完整,反映了苏联语法学在句法研究方面的成果。
2. 书中对主语和述语、补语、定语、状语、同位语、同等成分、插入语、呼语、各种副句及独立成分等均有详细分类和例证,并附大量练习,对研究俄语句法教学体系和教材编写具有参考价值。
3. 本书由时代出版社第二编译室翻译出版,是20世纪50年代中国引进苏联俄语语法教材的重要成果,对研究中国俄语教学史、苏联语法学在中国的传播以及俄语教材翻译出版具有参考价值。
4. 书中术语和语法体系对当时中国俄语语法教学和教材编写产生了影响,可作为研究中国俄语教育史和语法术语演变的资料。
2. 书中对主语和述语、补语、定语、状语、同位语、同等成分、插入语、呼语、各种副句及独立成分等均有详细分类和例证,并附大量练习,对研究俄语句法教学体系和教材编写具有参考价值。
3. 本书由时代出版社第二编译室翻译出版,是20世纪50年代中国引进苏联俄语语法教材的重要成果,对研究中国俄语教学史、苏联语法学在中国的传播以及俄语教材翻译出版具有参考价值。
4. 书中术语和语法体系对当时中国俄语语法教学和教材编写产生了影响,可作为研究中国俄语教育史和语法术语演变的资料。
公版依据
本书主编谢尔巴(Л.В.Щерба,1880—1944)于1944年逝世,截至处理年份2026年已满50年;译者时代出版社第二编译室为机构,出版年为1954年,出版后已满50年。按P2规则,所有贡献者均满足公版条件,故判“是”。
适用领域
俄语学习者、俄语语法研究者、高校俄语专业师生、俄语教学工作者,以及研究中国俄语教育史、苏联语法学传播史和俄语教材翻译出版史的读者。
序文信息
有目次;无单独序跋
目录
- 句的一般概念
- 第一节 句
- 第二节 陈述句、疑问句和感叹句
- 第三节 词在句中的关系
- 一、简单句造句法
- 句的主要成分的表示法(第四节至第一三节)
- 句的次要成分(第一四节至第二六节)
- 简单句的构造(第二七节至第二九节)
- 带有同等成分的句(第三〇节至第三六节)
- 在文法上和句不相关联的词(第三七节至第四一节)
- 二、复合句的造句法
- 复合句的一般知识(第四二节)
- 并列复合句(第四三节至第四六节)
- 带有一个副句的从属复合句(第四七节至第六五节)
- 句的独立次要成分(第六六节至第七八节)
- 带有数个副句的从属复合句(第七九节至第八一节)
- 直接引用句和间接引用句(第八二节至第八四节)
- 标点符号使用法复习
- 附录 标点符号
- A. 标点符号的意义
- B. 标点符号基本规则总章
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