江苏省五年制中学试用课本 物理学 第五册

《江苏省五年制中学试用课本 物理学 第五册》由江苏省教材编辑委员会编，江苏人民出版社1960年5月在南京出版第一版并第一次印刷。据版权页，本书开本787×1092耗1/32，印张8 7/16，字数170,000，印数1—2,000，统一书号K7100·1245，定价（2）四角三分；江苏省书刊出版营业许可证出00一号，江苏人民出版社出版（南京湖南路十一号），江苏省新华书店发行，江苏新华印刷厂印刷。

卷首“前言”说明，这套课本根据江苏省教材编辑委员会制定的五年制中学物理学教学大纲（草案）编写，编写目的有三：一、贯彻教学改革精神，在适当提早入学年龄、缩短学习年限、增加劳动和提高质量的前提下，使中学毕业生能掌握目前大学工、农、医、师科基础物理学的基本内容；二、贯彻党的教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针和理论联系实际的原则，使学生不仅有书本知识而且能活用这些知识为生产服务；三、反映劳动人民在技术革新方面的创造发明和物理科学领域的最新成就，以及它们在促进生产发展方面的作用。前言还说明，在体系方面把中学物理学分为两个阶段：第一阶段主要从实践中提出经验定律，再说明这些定律如何运用于生产实践，内容包括力学、热学（第一册），几何光学、电磁学（第二册），供二、三年级讲授；第二阶段在前一阶段基础上，通过分析概括提高到系统理论，再在理论指导下来联系实际，内容包括力学、电动力学（第三册），辐射和原子、物性的微观理论、原子核物理（第四册），供四、五年级讲授；电工学及无线电工学（第五册）单独编写，在五年级与辐射和原子等内容平行讲授。前言还说明本套课本在中共江苏省委领导下，由江苏师范学院、南京师范专科学校物理系科部分师生和南京市部分有经验的中教师共同编写，并得到其他院校、工厂、人民公社协作支援；因编写者思想水平和业务水平所限，加上时间不足半月，缺点错误在所难免，希望物理学工作者和读者提出意见。

据目录，本册为“第十篇 电工学及无线电工学”，共十一章：第一章交流电路，包括交流电动势的产生、具有电阻电感电容的电路、谐振电路、耦合电路、交流电功率及功率因数、三相电路、交流仪表；第二章直流电机，包括直流发电机工作原理、构造，直流电动机工作原理、起动和转速控制、分类及特性；第三章变压器，包括工作原理、损耗和功率、构造及三相变压器、自耦变压器；第四章交流电机，包括三相旋转磁场、感应电动机构造及工作原理、启动、单相感应电动机、同步电机；第五章发电与输配电，包括发电厂、电能输送；第六章电子管，包括热电子发射和二极管、整流器及滤波器、三极管、多极管、充气二极管、闸流管；第七章放大器，包括放大器原理与分类、电子管极间电容解耦电路自动栅偏压、电阻耦合电压放大器、变压器耦合电压放大器、音频功率放大器、电声设备及其使用方法、高频谐振电压放大器、放大器中的反馈、晶体管放大器；第八章振荡器，包括电子管振荡器及其振荡条件、常用振荡器、超高频振荡器及低频振荡器、锯齿形波发生器及多谐波发生器；第九章发射与接受，包括无线电波传播及天线、调制与发射、调幅检波及接受机、调频检波；第十章电子仪器，包括电子管稳压器、电子管伏特计、电子示波器、控制电路、计数电路；第十一章无线电技术的应用，包括雷达（无线电定位）、电视、无线电技术在其他方面的应用；书末附“电工学及无线电工学实验”。本次所见正文为第一章“交流电路”第一节“交流电动势的产生”及第二节“具有电阻、电感、电容的电路”开头，以线圈在均匀磁场中旋转为例，推导磁感应通量、感应电动势、瞬时值、最大值、有效值、平均值及旋转矢量表示法，并讨论纯电阻、纯电感、纯电容及电阻电感串联、电阻电容串联电路的电压电流相位关系。本次仅见前20页，后续内容待补。