動植物學學習法

《動植物學學習法》為華汝成編，中華書局印行，屬“中華文庫初中第一集”。封面題“動植物學學習法”“華汝成編”“中華書局印行”，卷首列目次，正文分緒論、上編動物學學習法、下編植物學學習法三部分。本書為民國時期面向初中學生的動植物學學習方法指導書，目的在於指導學生如何觀察、實驗、採集、製作標本、參考書籍，從而掌握動物學與植物學的基本學習途徑。

據目次，上編“動物學學習法”分四章：第一章“怎樣認識動物的形態”，下設用肉眼去觀察、利用鏡片去觀察、製作標本及模型在學習上的價值、記載和寫生的重要、書籍的參考五節；第二章“怎樣能明瞭動物的生理和生態”，下設實驗室內的工作、到動物園裏去、到山野和海濱那裏去、自己來飼養動物、記載和書籍的參考五節；第三章“怎樣能知道動物的種類”，下設比較各種動物的特徵、動物的採集、標本的整理、書籍和圖譜的參考四節；第四章“怎樣研究動物的進化遺傳”，下設比較高等和下等動物的體制、化石的觀察、實驗觀察家養動物的育種、書籍的參考四節。下編“植物學學習法”同樣分四章：第一章“怎樣認識植物的形態”，下設用肉眼去觀察、利用鏡片去觀察、製作植物的標本、記載和寫生的重要、書籍的參考五節；第二章“怎樣明瞭植物的生理和生態”，下設實驗室內的工作、到植物園裏去、到山野和海濱那裏去、自己來栽培植物、記載的重要、書籍的參考六節；第三章“怎樣知道植物的種類”，下設比較植物的特徵、植物的採集、標本的整理和保存三節；第四章“怎樣研究植物的進化遺傳”，下設比較高等和下等植物的體制、化石的觀察、實驗觀察植物的遺傳、書籍的參考四節。

本次所見正文為上編第一章“怎樣認識動物的形態”之第一節“用肉眼去觀察”、第二節“利用鏡片去觀察”、第三節“製作標本及模型在學習上的價值”。書中首先說明動物學是研究關於動物一切事實的學科，要研究動物一切事實，首先要認識動物形態，這是研究動物學的第一步工作。外形肉眼觀察方面，書中提出觀察項目：全體大概的形狀、身體的部分、體部的測定、色澤、體表的附屬物，並以鯉魚為例，記述概形、體部測定、吻長、眼徑、頭長、體高、體長及比例等，配有魚體外形測量圖。內部肉眼觀察方面，書中說明須先解剖，列舉剪刀、鑷子、鉗、鎚、消息子、鋸、銼、注射器、長柄針、固定針、解剖盤等器械，並強調解剖器械須注意保存，解剖後可按骨骼、皮膚、肌肉、內臟、神經系等項目逐一觀察，以蛙為例說明觀察要項，並提及神經系可預浸酒精、硝酸使骨部柔軟以便採取。第二節“利用鏡片去觀察”介紹放大鏡、解剖顯微鏡、雙眼顯微鏡、顯微鏡的種類、構造、放大倍數及使用注意事項，包括鏡片清潔、調節器不可旋得太厲害、握持顯微鏡要握支柱、觀察時宜練習左眼觀察以便繪圖、先用低度鏡片檢視全部分再換高度鏡片觀察局部、反射鏡平面與凹面的使用、遮光器孔徑的選擇等。第三節“製作標本及模型在學習上的價值”列舉液浸標本、剝製標本、骨骼標本、乾製標本、顯微鏡標本等種類，以及紙糊、木材、金屬薄板、玻璃、陶土等模型，並說明製作標本須徹底明瞭動物內外部形態，製作一次標本可勝過上十小時功課，對學生學習有很的大功效。全書注重觀察、實驗、實地採集與標本製作，體現了民國時期中學生物學科注重直觀教學與科學方法訓練的編纂取向。本次僅見前20頁，後續內容待補。