小学职业指导实施法

本书《小学职业指导实施法》为商务印书馆万有文库本，王云五主编，潘文安、陈重寅、喻鑑清著，民国二十二年十二月初版。卷首有潘文安序，序文从小学毕业生出路谈起，引教育部统计称小学毕业生升学者占百分之六十五、就业者占百分之三十五，无论升学或就业均需要适当指导；又述教育部颁布中小学实施职业指导办法后，各地学校多积极从事升学与就业指导，但缺少参考资料，因于本年暑假与陈重寅、喻鑑清编辑是书。全书目次分三篇：第一篇“小学职业指导之理论”，含职业指导的意义和历史、职业指导和小學教育两章；第二篇“小学职业指导实施法”，含职业指导委员会、小学施行职业指导之步骤、小学校之职业陶冶三章；第三篇“中国小学职业指导之现状及应行改良各点”。正文前20页可见第一篇及第二篇部分内容。第一章列举黄炎培、美国孟禄博士、台维斯、汪懋祖等关于职业指导的定义，并总括为根据现在事实、过去经验，采用科学方法、客观态度帮助个人选择职业、预备职业、获得职业及改进职业；又述职业指导发源于美国波士顿，柏森氏于1908年设立职业局，后传播至欧美及日本，中国则首推中华职业教育社，民国八年设职业指导股，上海设职业指导所，南京、苏州、无锡、嘉定、镇江等地陆续成立，国民政府奠都南京后全国教育会议、工商会议及全国职业指导机关联合会等均讨论推行。第二章论小学施行职业指导的必要，主张根据“学”就是“做”的原理，因势利导，使儿童养成“为己谋生、为群服务”的兴趣和习惯，并引富兰克林、波士顿小学及巴必氏、班赛氏课程活动分类为例。第二篇论职业指导委员会之组织与责任，并引潘仰尧所拟、经上海市教育局职业指导研究委员会修正通过之实施步骤，包括职业指导周、升学指导、就业指导及继续调查等。版本为商务印书馆排印本，英文书名页题“VOCATIONAL EDUCATION: A PRACTICAL GUIDE”。该书系民国时期较早系统讨论小学职业指导理论与实施方法的著作，可供教育史、职业指导史及民国出版史研究参考。本次仅见前20页，后续内容待补。