作战纲要问答 第2版

本书为《作战纲要问答 第2版》，民国三十六年（1947）北平军学出版社印行，封面标明“军事学校部队教科书”，内页又题“作战纲要草案问答”。全书采用问答体，围绕作战纲要草案，系统讲述步兵性能、地形识别、地形地物之利用、方位识别、距离测量、传达勤务等基础军事知识。开篇问“步兵之性能为何”，答步兵是军中主兵，在战场上常负主要任务，战则火器、近战白刃皆宜，队形则散开、密集并用，不论黑夜白昼均可应战，凡人能通过之地形全可涉，不受任何限制，攻防适宜；又问步兵欲充实其战斗力应注意何事，答应注意尊重兵器、节用弹药、爱护马匹；问步兵通常配属何种武器，答步枪、机关枪、重机关枪、步兵炮、迫击炮、手枪、掷弹筒、手榴弹等。第一章“地形识别”以问答形式解释地形、地貌、地物、断绝地、坡状地、起伏地、平地、高地、凹地、谿谷、山岭、防界线、山腹、山麓、村落、独立家屋、森林、林缘、林空、行树、独立树、特出树、荒地、沙漠地、凸道、凹道、堤道、隘路、骑小径、步小径、山腹道、十字路、丁字路、三叉路、河川右岸左岸、徒涉场、渡船场、桥梁种类等概念，指出地形为综合地貌地物之称，地貌为地表面高低起伏及斜面状态，地物为地面上天然物或人造物；断绝地有减少跳弹效力及遮蔽敌视之利，但有妨碍军队运动之害；坡状地高低不平尚能通视，起伏地则展望不便、高洼连绵。第二章“地形地物之利用”说明利用地形地物有停止间利用法与行进间利用法两种，停止间利用首在发扬火力、其次遮蔽身体；行进间则在敌前一面行进一面利用地物作荫蔽，以求达到任务而不被敌人发现；射击时利用地形地物应注意选择射击容易之地、不可妨害长官指挥、不可妨害邻兵射击、多兵不可蝟集一处、攻击时不可利用不能超过之地物等五项；并说明射击间对土块、树木、小树木枝干及卧射时敌方左右倾斜地等应如何利用。第三章“方位识别”介绍依地图、日、月、星、指北针、表、征候等判定方位的方法，说明春分秋分时午前六时日在东方、午前九时在东南方、正午十二时在正南方、午后三时在西南方、午后六时在西方；满月时午后六时月在东方、夜半在南方、午前六时在西方，新月时午后六时在西方、午前六时在东方；上弦时夜半月在西方、午后六时在南方，下弦时午前六时在南方、夜半在东方；北极星在北方，指北针蓝尖头常指北方；又述将表保持水平正向太阳，用直细针状物直立表心，使物影与表短针影一致，再将短针与十二时之间隔二等分，其中间线即北方；以及利用独立树向南枝叶茂盛、向北皮粗生苔，马匹有归原路惯性，蚁穴开口常向顺风等征候识别方位。第四章“距离测量”分绳测、目测、步测、时测、音测五种，说明绳测用一定长度之绳每一公尺志一记号以测量两点间距离；目测时二百公尺见人脸如平面、耳目口鼻未能分清，三百公尺可辨别耳目手足及服装颜色，四百公尺马之毛色、人之四肢尚能辨别，六百公尺视全体黑色而手足及马腿运动可以分辨；步测以普通人七十五公分为一步，一百公尺合六十六复步半；时测先知每分钟走多远再按经过时间推算；音测按声音速度每秒约三百三十三公尺，见光起至闻声止按经过时间求距离。第五章“传达勤务”说明命令、报告、通报依距离及状况用电报、电话、视号、脚踏车、洋车、航空机、乘马与徒步传令兵等，以笔记或印刷物或语言传达；徒步传令人员须身体健壮、脚力强健、性质刚服敏捷、言语明了且富于学力；徒步传令速度寻常便步一小时约五公里，急一小时约六公里，至急仅适用于近距离；书简上寻常作“十”、急作“十十”、至急作“十十十”表示；发信者对传令出发时应指示受领者及所在地或到着点、应经过之道路、传令后之处置及归着点、途中是否告知其他指挥官、速度及到达时刻、对敌人应顾虑事项等要件；传令者出发前应将任务全文或要旨复诵，到达目的地后呼受领者姓名，途过上官时不必变换步度亦无须敬礼仅大声报“传令”二字，如遇其他指挥官须告知时不必变步度简单告知，若须令其披阅书简则披阅后应署名其上；预防途次危险时可将书简缝入衣服内或装置药筒内密匿，若不幸遇险则用火焚烧或破坏或纳入枪膛内射击以毁灭之。整体而言，本书以问答体将作战纲要草案中的步兵性能、地形识别与利用、方位识别、距离测量、传达勤务等基础知识条分缕析，语言简明，便于军事学校学员和部队官兵记诵掌握，可供研究民国时期军事基础教材、作战纲要教学及军事术语使用参考。本次仅见前20页，后续内容待补。