最新夜间各个部队战斗动作之参考

本书为《最新夜间各个部队战斗动作之参考》，北平武学书馆民国二十六年（1937）印行。封面及书名页可见“最新夜間各個部隊戰鬥動作之參考”“中華民國二十六年”“北平武學書館印行”等字样。卷首列目录，全书分两章。第一章“夜间基本教练”列课目一着装法、课目二视力之养成、课目三听力之养成、课目四方位之判别、课目五静肃行进、课目六连络及传达法、课目七夜暗识别、课目八夜间射击技术、课目九刺枪术、课目十夜间各个土工作业、课目十二夜间毒气哨、课目十三夜间斥候、课目十四夜间毒气斥候等。第二章“夜间部队之教练”列课目一部队夜间运动、课目二夜行军、课目三部队夜间之射击、课目四部队夜间作业、课目五部队夜间突击、课目六小哨（排哨）等。

正文第一章“夜间基本教练”课目一“着装法”分研究事项、讲解、教育法、实施、注意点五项。研究事项列养成物品放置于定位之习惯、着装之顺序。讲解分战术上之着眼与技术上的着眼。战术上之着眼指出“军人之动作首贵迅速、轻便、静肃、推奋，若不于平时操练纯熟，则一遇警急时机即仓皇失措，败亡立现，而于黑暗之际尤然”；文中举甲部队与乙部队作战沙河对阵中，甲部队某步兵连派出之排哨以步哨监视疏忽，致深夜遭敌急袭，排哨不能对抗，仓皇退于前哨连内，当时连哨官兵皆无暇着装，狼狈应战，抛弃装具向后退却，损失甚大，几乎牵动全局，考查失败原因虽有多端，然最主要者为全部着装迟滞不克应急，又以官长士兵战备不严、仓皇失措致遭此重大损失，故战时欲免此意外不幸，非平时在夜间对着装详加研讨不可。技术上之着眼指出“军人在任何时际总宜谨守秩序，沉着应事，着装虽为极平常之事，但不讲求顺序，往往忘记紧要之物品，且不能迅速”，故着装时要有顺序，须先使士兵之服装器具等均有一定之位置，无论何时不得错乱，如平时能养成有放置物品于定位之习惯，则虽黑夜及仓忙之时亦能由定位摸索取用，犹如平时自无遗漏迟缓之弊；文中列着装之顺序：先着袜次着裤、着靴（鞋）扎裹腿然后着上衣戴军帽；杂囊袋水壶挂于肩上，饭碗手巾附挂于杂囊袋上；将穿上子弹盒与刺刀之皮带束于腰际，在用子弹带时则先束好腰及带再束子弹带；负背包或卷毛毯与工作器具等；取枪须将枪口帽取下纳入杂囊袋内。教育法要求使兵士领会沉着、迅速、正整、静肃四要领，务使熟练其要领并利用时机反复练习之，如有迅速确实者应予奖励，否则宜分别惩罚以求进步。实施则昼间将初次演习之兵士集合营内示以着装之顺序及要领，使之依次着装，此后并于不定时间内施行，俟于白昼练习纯熟后再于夜间举行非常集合以为黑暗着装之实施。注意点列初次演习着装不可过求迅速致欠整齐确实、着装时不可遗忘规定所携带之物件、严禁发生音响妨碍静肃等。

课目二“视力之养成”分研究事项、讲解、教育方法、实施、注意点五项。研究事项列视力与物体荫影之关系、视力与地形季节之关系、视力与服色天候之关系、视力与物体姿势之关系。讲解分战术上之着眼与技术上的着眼。战术上之着眼指出“夜间多用耳力听取为主，然必赖视力以辅之，据实验夜间视力可及五十公尺，而听力对于细微之音响仅能达二十公尺以内，是以黑暗视力与听力务须併用为上”；文中举1812年巴达火兹城之袭击，德军曾于夜间以一部直进，不意一兵为燃烧未烬之木柴所惊扰，遂狂呼为地雷，一言偶出遂波全军，法军乘其纷扰机会迅速加以猛烈之急袭，竟将来袭之德军全数歼灭；又举明治三十七年六月二十六日第十师在分水岭施行攻击时某连派出之路上斥候突来报告谓前方约五百公尺处有骑兵一排停止其间，连长以时方暗夜且地形复杂并无道路，安有停驻骑兵之理，乃命一官长率士兵数名前往搜索，果为土人所堆之木柴；再是夜当移为前哨时曾据某步哨报告现有敌骑来我军前方约五十公尺处侦查而去，及后实行检查始知系树枝为风所动摇。文中强调夜间养成健全之视力实为急务，然胆量亦关重要，盖夜间之胜负以有无胆量为转移，故对兵士入营之日起即随时说明胆力之必要，并援引伟人掌故如张飞、岳武穆之辈历历指导，及其胆气稍壮再教以射击及劈刺术以养成各个之自信力。技术上的着眼述视力于物及荫影下所视物件各不相同，由黑暗处及荫影下视察则人难见我、我之视力可以见远；如手持灯或火烛或身在明亮之处而视黑暗处，不徒减少视力且易为人发现；在月夜时背月而视则视力增，但面月之际若以手遮月光则视力仍增，至星夜亦然；地面若系白色则白色中之黑物易于远见，若乃黑色时则黑色中之物体难于发见；平坦开阔地之视界广大，起伏荫蔽之地视界狭小；晚秋至春初之间草木凋落视界广大黑者易见，晚春至秋初时草木繁盛视界狭小白者易见；星月皎洁之夜易见黑色物件，乌云四合之夜易见白色物质；月光之下黑衣由远可见，素影非接近不能辨别；红色服装便于潜行，茶褐之色、棱黄之物与灰色服装在任何景况之下皆模糊难辨，故军人之服装多以茶褐色或黄褐色为妥。文中还列夜间视力概数表，分普通之夜与暗夜、目标背向月光与月光时等项，列人、跪姿等目标种类及服色与视效概数（米达）。教育方法要求与听力相辅反复变化施行，并应随时随地使之练习；夜间步哨监视敌人宜由远地发现之，故由远地进入视界颇适实用，须熟练之。实施则此时宜得以一部之兵士置于天线整列，再对于由天线不能目视之地线设置标兵若干名，或排列于地点布置既毕，即令各线兵士与着茶褐色衣服或白色及着黑色外套者相对立，再令服色不同之标兵直向天线前进，及既入列兵视界时则呼令其停止，使各兵向前步测，藉此查茶褐色与黑色衣服对视究其若何不同之点，以后即照此法反复施行，俾能逐渐养成锐敏之视力。注意点列由近地脱离视界距离较由远处进入视界之距离为大，此非视力之有变化乃注意力之有精粗所致，故欲熟练自远处进入视界之距离增大须时时练习、极端努力，始能使神经锐敏、视觉灵活，才能由远处易于发见目标；又不论在何时机或地形与情况，其视界情况如何须令被教育者各自详为记载，并令其反复陈述，以为教授所得之经验。

课目三“听力之养成”分研究事项、讲解等项。研究事项列听力与天候气节之关系、听力与地质地面之关系、听力与姿势地物之关系、听力与部队材料之关系。讲解分战术之研究，指出“黑暗之际耳目均可使用，然耳在夜间尤为重要，盖夜漏方深万籁俱寂，虽极细微之音响亦可直达于较远之距离，故夜间对于远距之地点如欲查知敌之炮兵、战车、飞机之运动，仅用耳一为倾听即知；即或明朗月色之夜，倘仅用目力决难达到侦查之目的，故此时非併用听力不可”；文中举拿破仑在夜间常附耳于地以听取敌人之行动，足见古人已知夜间用耳之重要。本次OCR前20页止于此，后续课目内容待补。整体上，本书是民国二十六年北平武学书馆印行的夜间部队战斗动作参考书，以课目形式分述夜间基本教练与夜间部队教练，涉及着装、视力、听力、方位判别、静肃行进、连络传达、夜暗识别、夜间射击、刺枪术、土工作业、毒气哨、斥候、夜行军、夜间突击、小哨等内容，对研究民国时期夜间战术训练教材及军事教育方法具有参考价值。本次仅见前20页，后续内容待补。