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初级小学体育教本 第三册 封面

初级小学体育教本 第三册

OB31000006
作者胡绍之等
出版社—
出版年1930
版本不详
时期民国(1912—1949)
大类社会科学
详细分类社会科学·教育
是否公版待确认
页数109 页
容量14.9 MB
文件 MD534456b1a2628d550dd29da7159b7feab

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书籍简介

本简介由 AI 基于公版文献结构化整理生成,仅供阅读参考。

本书封面题“小学体育教本 第三册”,目录题“初级小学体育教本第三册”,著者胡绍之、张武成、崔作山,封面有“1930,12,10”字样,推测为出版时间。全书为初级小学体育教材,按课编排,目录可见第一课至第六十课,内容涵盖游戏、基本动作、步伐、队形变换、唱作游戏、柔软操、模仿操、应用操、穿花跑等。第一课“游戏 基本动作”,包括准备动作(整理队形)、主要动作(甲基本动作复习、乙游戏复习)、结束动作(整理队形、呼吸、散队)。第二课“变换步伐和队形游戏”,复习步法、队形变换和游戏。第三课“唱作游戏”,准备动作含整理队形、转法、分队、行进,主要动作复习唱作游戏和游戏,结束动作整理队形、呼吸、散队。第四课“游戏 基本动作”,包含横队集合法、拍手立正,以及游戏“文明夺位”,方法为令全生成一行而内圆阵,选一人为夺位者,立于圆阵之外,夺位者在圆外行走,乘人不注意轻拍其背,即疾驰绕圆阵一周,夺据被拍者位置,被拍者同时向相反方向疾驰,绕圆阵一周归本位,两人相遇时须行一握手礼;规则包括拍人要轻、靠左走、夺位者满三次未夺得位置罚立圆中行一举手礼、两人相遇必须握手。附欢呼“要守纪律”“要学活泼”“身体健康”“精神快乐”,做法令各生两足分开,两手持帽于体前,喊出上文,声音宜高、宜短、宜爽快,喊末一字“乐”时身体跳起将帽子抛起,帽落下时须接住。第五课“游戏柔软操”,柔软操第九教程,包括上肢、头部、平均、肩臂、腰部等动作,以及游戏“拉绳游戏”。第六课“游戏唱作游戏”,含教室规则和游戏“竖立棍棒其二”。第七课“游戏模仿操”,模仿操“上学”,包括整理文具、挂书包于肩上、拉开家门、行路、市中观察、推开教室门、向先生行礼,以及游戏“传旗赛跑”。第八课“步法 队形变换 游戏”,复习横步、二列横队成圆形法,游戏“盲人捕鸡”。目录还列有第九至第六十课,内容多为游戏、唱作游戏、模仿操、柔软操、步伐、队形变换、应用操、穿花跑等。可见本书以游戏和体操为主,注重小学低年级体育教学,强调纪律与活泼并重,是民国时期小学体育教材的代表性样本。本次仅见前20页,后续内容待补。

书籍资料

作者简介

胡绍之等
胡绍之、张武成、崔作山,本书著者。封面署“著者 胡绍之 张武成 崔作山”,三人均生平不详,OCR 未提供其籍贯、生卒年及学术经历。本书为三人合作编写的初级小学体育教材。

学术价值

1. 民国时期小学体育教材,反映当时小学体育教育理念与课程内容。
2. 保存大量游戏、体操、队列训练等具体教法,对研究近代学校体育史、教材史有参考价值。
3. 体现当时强调纪律、活泼、健康、快乐的教育思想。

公版依据

本书出版于1930年,在1912年之后,不适用P0。本书为合作作品,著者胡绍之、张武成、崔作山,三人生卒年均不详,无法确认死亡后已满50年。依据P2规则,任何一人不满足即整体“待确认”。最终结论:待确认。

适合人群

教育史研究者、体育教育工作者、民国教材收藏者、对近代小学教育感兴趣的读者。

序文信息

无

目录

第一课 游戏 基本动作 第二课 变换步伐和队形游戏 第三课 唱作游戏 第四课 游戏 基本动作 第五课 游戏柔软操 第六课 游戏唱作游戏 第七课 游戏模仿操 第八课 步法 队形变换 游戏 第九课至第六十课 游戏、唱作游戏、模仿操、柔软操、步伐、队形变换、应用操、穿花跑等(目录页残缺,具体篇目待补)

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