兰汀集

源文件题为《兰汀集》，本次OCR前20页实际可见内容为《南园后五先生诗》卷七，卷端题“南園後五先生詩卷七，順德梁有譽公實著，五言古”，卷首冠以梁有誉小传，正文为五言古诗。故《兰汀集》与《南园后五先生诗》之关系尚待核验，今据OCR实际内容著录，源文件题名并存待考。

卷首小传是了解梁有誉生平的第一手文字。传称有誉字公实，顺德桂林人，父世骠为御史；有誉诵数千言，长益湛思百氏，以嘉靖庚戌进士授刑部主事。其时李攀龙、徐中行、王世贞、宗臣、吴国伦、谢茂秦结社为声诗，有誉在社中业先成家，称“七才子”。时严嵩柄国，其子世蕃欲亲有誉，有誉耻为亵狎，遂谢病归，卒年三十六。著有《比部集》行世，崇祀乡贤，又祀南园抗风轩；弟有贞为绵州守，亦以诗名。此传虽短，却完整交代了梁有誉的籍贯、家世、科第、仕履、文学交游、气节与著述，可与《明史·文苑传》及后七子相关文献互证。

卷七所收皆五言古诗，题材广泛，包括咏怀、咏史、游赏、送别、赠答、游仙、边塞等。开篇《杂诗》以“圆象无停晷，四序迭相循”起兴，写春华敷荣、歘忽委尘，候虫鸣鸟各审其时，而“建名士”迟暮多苦辛，冲波鲜安舟，歧路恒摧轮，末归于“钟鼎镌峻功，竹帛垂逸民，静躁虽殊域，德乐终同伦”，可见其以名节功业自励的用世情怀。同题第二首写“我行彼中野，靡靡令心忧”，四顾无人，但见林邱，高台悲风，沧海洪流，走兽骇莽，号鸟求俦，古来贤达高视隘九州，阮生蓬池上于世若云浮，而愚蒙者睠恋区中，末以黄鹄摩霄、螣蛇乘雾与斥鷃枋榆对比，归于“达观德弥优”，表现出超脱与用世的矛盾。

《秋怀》写玉露庭柯、轻条柔风、蟋蟀鸣除、鸿雁成群的秋景，悼往忧来，繁词难陈，“手结芙蓉佩，伫立清江濆”，情思绵邈。《同傅木虚黎惟敬游白云寺》写拂驾凌松梁、扪萝依化城，望穷飞鸟，殿瞰翔鹍，峰峦相拒，海东倾注，又写秋期雾罢、天宇晶明，素想挹逸风，元辨触深情，末归于“八解云无端，六喻本来精，真如夙缔念，妙觉愿投诚”，可见其游寺诗兼融山水与禅理。《谒张丞相祠》咏开元贤相张九龄，称其“匡屯器，忧国持先见”，詎惭伊吕科，实冠东南彦，朝直承明庐，夕下金华殿，而“楚臣伤江枫，汉女悲团扇”以下写其遭谗去国、金根入蜀，末以“我本慷慨士，怀古岁方晏”自述，搴杜寄芳情，掇蘋羞至荐，唯留千载名，来哲同兴羡，寄寓了对先贤的追慕与自己怀才不遇的感慨。

《登除州城楼北望》写朔风吹游子，寒城以眺，乘高势嵚崟，独客情窈窕，阜州何处，双阙峙天表，中原割霜雪，星日荡昏晓，云气莽空阔，一览齐鲁小，败壁剥枯藓，土壕聚寒鸟，北有古战场，落日行人少，迹岂陈项余，斗想晋宋藐，王霸代沦归，今古谁能了，末以“丈夫立功勋，无使殷忧绕”作结，气象阔大，感慨深沉。《济上太白楼作》怀李白，写天寒霜雪繁，日没城上楼，楼中谪仙人玉立横清秋，金龟换美酒，醉脱鹔鹴裘，玩弄青玉麈，长揖谢王侯；又写自己千载后来此，万壑风飕飕，闻昔有丹凤不与凡鸟俦，朝食玉山禾，夕宿昆仑邱，衔图将献谁，鸣声锵琳球，始知空田雀饮啄徒啁啾，营营吟青蝇，楚楚叹蜉蝣，请看清河之水滔滔万古流，以凤鸟自喻，寄托高远之志。

此外，《送傅木虚返闽中》写远游返旧山、武夷何岖崯，凿户印壁峭，搴蕊历窦深，浮云足拟志，澄渊可比心，末以斑麟倘可驭、迟尔罗浮岑相期；《游仙》写九州非我乡，撰念凌蓬瀛，腾盖悬圃台，投辔天墉城，紫府五香馥，丹邱四照荣，斑麟何夭矫，青凤来相迎，道逢王子乔，手翳芙蓉旌，灵风袭霓裳，邀我谒瑶京，天帝坐丛霄，群真列两楹，羽节自飘扬，众乐锵然鸣，授我飞龟诀，锡我玉室名，渴漱沆瀣浆，饥饵琼树英，形忘思入元，道在岂求赢，末以“寄谢樊笼士，那知遣世情”作结，想象瑰丽，富有游仙诗的典型特征。《结客少年场》写宛洛富奇节，荆魏重才雄，玉轴千金剑，锦勒五花骢，朝驰下蔡北，夕过上兰东，朱家曾见待，剧孟暗相通，能使石饮羽，还惊曰贯虹，身徇一朝诺，心期万里功，交河冰雪合，天山烽火红，骨都踏绝漠，谷蠡入云中，结交思报国，挥袂远从戎，末以“欣当汉道盛，行令狄运穷，共就长安邸，待拜未央宫”作结，气势豪迈，可见其边塞题材的创作面貌。

《五子诗》分咏谢榛、李攀龙、徐中行、宗臣等后七子同社诸人，各以五言古诗体品评其为人与诗风。咏谢榛称“矫矫被褐者，江海自沦迹，贫贱心所安，愿颔岂摧抑”，写其布衣沦落而志节不改；咏李攀龙称“李生奋东海，深湛托毫素，弃世吾不为，荣华吾不慕”，写其孤高自许、不慕荣华；咏徐中行称“徐子负逸气，本自吴会奇，邂逅协心许，在昔未遇时”，写其逸气奇才与交谊；咏宗臣称“吏部慷慨人，早晚耽著作，所得皆经奇，郁郁济世略”，写其慷慨著书、怀济世之略。这组诗是研究后七子群体形象与梁有誉文学交游的重要材料。总体而言，本次OCR虽题《兰汀集》，实际保存的是《南园后五先生诗》卷七梁有誉五言古诗，卷首小传与诗作相得益彰，既可见梁有誉的生平气节，也可见其五言古诗在咏怀、咏史、山水、游仙、边塞、赠答诸题材上的多样风貌，以及其与后七子群体的文学关联。本次仅见前20页，且书名与内容关系待考，后续内容待补。