← 返回书目

初等小学女子国文教科书 第四册
| OB | 27001149 |
|---|---|
| 作者 | 未署(前20页未见) |
| 出版社 | — |
| 出版年 | 清末(具体待考) |
| 版本 | 未详(前20页未见版权页) |
| 时期 | 明清 |
| 大类 | 子部(杂纂) |
| 详细分类 | 子部·杂纂 |
| 是否公版 | 是 |
| 页数 | 70 页 |
| 容量 | 7.9 MB |
| 文件 MD5 | 1dfa6d7130fa7d1b1d8c5f9f43820189 |
书籍简介
本册为《初等小学女子国文教科书》第四册,封面题“最新”“初等小学女子国文教科书 第四册”,目录列有六十课,正文第一至第十二课可见。全书为繁体竖排,课文多短句,语言浅近,每课后附“问”若干,引导学生复述、思考和讨论,具有明显的初等小学国文教材特征。
从正文看,第一课《新秋》写暑假已满、新秋来临,庭前梧桐渐落,金风送凉,暑气消退,诸女生检点衣书来学堂肄业,父兄送行,校舍外篱畔秋花红黄蓝紫相间,景象可爱。第二课《七夕》述七月七日七夕,相传牛女二星于是夕渡天河,女伴陈瓜果、穿针线乞巧,但课文明确指出此皆世俗讹传,牛女为恒星,天河为星团,天河非河,牛女非人,对之乞巧其愚孰甚。第三课《鹤雏》写猎人一网得二鹤雏,大雏能飞,小雏不能飞;大雏因小雏在而不肯飞去,教小雏习飞,与粟则必与小雏同食,待小雏亦能飞乃俱飞去。第四课《姊妹相助》强调兄弟姊妹同为手足,女子年稍长,与姊妹相叙时多,故姊妹之情尤亲;妹有不知则姊教之,姊若有事则妹代劳,姊妹相助则亲爱愈笃。第五课《残荷》写秋风一至,荷塘次第衰残,叶零乱倾倒,中有一花尚独立败荷中,然少绿叶扶持,亦黯然无色;莲房数本参差出残叶上,随风摇动,现孤立无助之状。第六课《姑嫂相爱》以花叶相扶持喻姑嫂关系,嫂之爱姑当如姊之视妹,姑之爱嫂当如妹之事姊,若姑骄其嫂、嫂侮其姑,则家之现象未有不如败荷者。第七课《女丐》写某村女丐携子女乞食村间,蓬发垢面,衣服褴褛;其自述本为富家女,幼时只爱妆饰,不愿习书算针黹,及长适人,夫家亦少康,仍事奢华,不治家政,夫死家落,无以自立,故流为丐。第八课《节俭》由女丐自述引出奢侈足以破家,欲保家者惟节俭;可省则省为节,不敢妄费为俭,但一味节俭成鄙吝、流为简陋,亦非文明举动。第九课《三姑六婆之害》引朱柏庐先生语,称三姑六婆实淫盗之媒;三姑为尼姑、仙姑、道姑,六婆为穿珠、捉牙、龟卜、抽牌、稳婆、喜婆等,课文批评妇人喜珠饰、多疾病、迷信鬼神祸福,故此类人得以骗钱,有识者宜峻拒之。第十课《与弟便条》为应用文示范,某女生到学堂已将二星期,书条与弟,言此间科学最重国文,姊故注意于此,因其用最广,并询问弟在校用功若何。第十一课《玉与石》写玉出石中,玉贵而石贱,石质粗砺,玉温润细密可施雕琢,凡名贵之品莫不以玉饰之;然洁白美玉略有微瑕便非完璧,人多指摘,不如石之碌碌无奇。第十二课《立品》言女子立品亦当如玉,谨以守身,慎以处事,恭以持己,和以待人,言笑不苟,举动不挑,凛然不可犯,成优美高尚之人格;若稍留过失,受人指摘,如白璧有瑕,斯成终身之玷。
目录还可见观潮、立信、雁、爱群、观月、论月、天堂地狱之妄、借书便条、登高、勉励、菊傲霜、爱名、孟母三迁、教育子女、黄天荡、扶助男子、经忏无用、还书便条、龟兔竞走、戒骄心、虫鸟职业、妇人之职分、机器制衣、谋生歌、赤十字会、看护病人、茹素无益、姑与嫂便条、晚登稻场、购物之心得、鸦与鹊、邻家往来、分橘、学算、犬与鸡、役婢仆、星命无凭、嫂答姑便条、盆梅、岁寒三友、庭梅、赏雪、时辰表、惜阴歌、女子宜求学、升班、卜者受侮、告别便条等课目,显示教材兼顾传统女德、家庭伦理、科学常识、反迷信、应用文和女子自立教育。版本方面,前20页未见版权页、序跋及钤印,刊刻者与确切年份待考;据“初等小学”“最新”及“赤十字会”等课目,可推断为清末新式女子小学教科书。其文献价值在于保存清末女子国文教育内容、教学问答方式及社会观念。本次仅见前20页,后续内容待补。
从正文看,第一课《新秋》写暑假已满、新秋来临,庭前梧桐渐落,金风送凉,暑气消退,诸女生检点衣书来学堂肄业,父兄送行,校舍外篱畔秋花红黄蓝紫相间,景象可爱。第二课《七夕》述七月七日七夕,相传牛女二星于是夕渡天河,女伴陈瓜果、穿针线乞巧,但课文明确指出此皆世俗讹传,牛女为恒星,天河为星团,天河非河,牛女非人,对之乞巧其愚孰甚。第三课《鹤雏》写猎人一网得二鹤雏,大雏能飞,小雏不能飞;大雏因小雏在而不肯飞去,教小雏习飞,与粟则必与小雏同食,待小雏亦能飞乃俱飞去。第四课《姊妹相助》强调兄弟姊妹同为手足,女子年稍长,与姊妹相叙时多,故姊妹之情尤亲;妹有不知则姊教之,姊若有事则妹代劳,姊妹相助则亲爱愈笃。第五课《残荷》写秋风一至,荷塘次第衰残,叶零乱倾倒,中有一花尚独立败荷中,然少绿叶扶持,亦黯然无色;莲房数本参差出残叶上,随风摇动,现孤立无助之状。第六课《姑嫂相爱》以花叶相扶持喻姑嫂关系,嫂之爱姑当如姊之视妹,姑之爱嫂当如妹之事姊,若姑骄其嫂、嫂侮其姑,则家之现象未有不如败荷者。第七课《女丐》写某村女丐携子女乞食村间,蓬发垢面,衣服褴褛;其自述本为富家女,幼时只爱妆饰,不愿习书算针黹,及长适人,夫家亦少康,仍事奢华,不治家政,夫死家落,无以自立,故流为丐。第八课《节俭》由女丐自述引出奢侈足以破家,欲保家者惟节俭;可省则省为节,不敢妄费为俭,但一味节俭成鄙吝、流为简陋,亦非文明举动。第九课《三姑六婆之害》引朱柏庐先生语,称三姑六婆实淫盗之媒;三姑为尼姑、仙姑、道姑,六婆为穿珠、捉牙、龟卜、抽牌、稳婆、喜婆等,课文批评妇人喜珠饰、多疾病、迷信鬼神祸福,故此类人得以骗钱,有识者宜峻拒之。第十课《与弟便条》为应用文示范,某女生到学堂已将二星期,书条与弟,言此间科学最重国文,姊故注意于此,因其用最广,并询问弟在校用功若何。第十一课《玉与石》写玉出石中,玉贵而石贱,石质粗砺,玉温润细密可施雕琢,凡名贵之品莫不以玉饰之;然洁白美玉略有微瑕便非完璧,人多指摘,不如石之碌碌无奇。第十二课《立品》言女子立品亦当如玉,谨以守身,慎以处事,恭以持己,和以待人,言笑不苟,举动不挑,凛然不可犯,成优美高尚之人格;若稍留过失,受人指摘,如白璧有瑕,斯成终身之玷。
目录还可见观潮、立信、雁、爱群、观月、论月、天堂地狱之妄、借书便条、登高、勉励、菊傲霜、爱名、孟母三迁、教育子女、黄天荡、扶助男子、经忏无用、还书便条、龟兔竞走、戒骄心、虫鸟职业、妇人之职分、机器制衣、谋生歌、赤十字会、看护病人、茹素无益、姑与嫂便条、晚登稻场、购物之心得、鸦与鹊、邻家往来、分橘、学算、犬与鸡、役婢仆、星命无凭、嫂答姑便条、盆梅、岁寒三友、庭梅、赏雪、时辰表、惜阴歌、女子宜求学、升班、卜者受侮、告别便条等课目,显示教材兼顾传统女德、家庭伦理、科学常识、反迷信、应用文和女子自立教育。版本方面,前20页未见版权页、序跋及钤印,刊刻者与确切年份待考;据“初等小学”“最新”及“赤十字会”等课目,可推断为清末新式女子小学教科书。其文献价值在于保存清末女子国文教育内容、教学问答方式及社会观念。本次仅见前20页,后续内容待补。
书籍资料
作者简介
学术价值
1. 保存清末初等小学女子国文教材的课文、目次和课后问答,可据以考察女子教育宗旨、教材编纂体例与教学法。
2. 课文涉及家庭伦理、女子修养、科学常识、反迷信、应用文写作等内容,是研究清末女子教育、社会观念和国文教科书演变的一手材料。
3. 便条、便条答书等应用文课目,反映当时国文教育对日常书写能力的重视,对近代语文教育史研究具有参考价值。
2. 课文涉及家庭伦理、女子修养、科学常识、反迷信、应用文写作等内容,是研究清末女子教育、社会观念和国文教科书演变的一手材料。
3. 便条、便条答书等应用文课目,反映当时国文教育对日常书写能力的重视,对近代语文教育史研究具有参考价值。
公版依据
P0:本册从封面、目录及课目看为清末初等小学女子国文教科书;“初等小学”学制及“赤十字会”等课目表明其成书、出版于清季,按规则成书或出版在1911年(含)之前直接判“是”。前20页未见版权页,确切刊印年待补证。
适合人群
近代教育史、女子史、国文教科书研究者;清末民初文化史爱好者;师范教育、语文教育及教材编纂研究者。
序文信息
无
目录
OCR目录可见课名(原目次编号与顺序有错乱):新秋、七夕、鹤雏、姊妹相助、残荷、姑嫂相爱、女丐、节俭、三姑六婆之害、与弟便条、玉与石、立品、观潮、立信、雁、爱群、观月、论月、天堂地狱之妄、借书便条、登高、勉励、菊傲霜、爱名、孟母三迁、教育子女、黄天荡、扶助男子、经忏无用、还书便条、龟兔竞走、戒骄心、虫鸟职业、妇人之职分、机器制衣、谋生歌、赤十字会、看护病人、茹素无益、姑与嫂便条、晚登稻场、购物之心得、鸦与鹊、邻家往来、分橘、学算、犬与鸡、役婢仆、星命无凭、嫂答姑便条、盆梅、岁寒三友、庭梅、赏雪、时辰表、惜阴歌、女子宜求学、升班、卜者受侮、告别便条。
版权投诉
如您认为本页内容侵犯了您的合法权益,请提供权属证明,我们将在 24 小时内核实并下线处理。投诉邮箱:copyright@openbook.ren。
整理说明
本页书目信息与书籍简介由站长方整理自公版文献,OB 号 27001149。文字识别与元数据如有错漏,欢迎指正(hi@openbook.ren)。
免责声明
内容整理自公版文献,仅供个人学习、研究参考,不对文献内容作任何担保,亦不因此产生商业收益。