泾野子内篇

《泾野子内篇》为明吕柟语录汇编，清同治间南海孔氏岳雪楼影钞乾隆间刊本。本次所见为前20页，保存乔履信、陆均景宋、甘棠荫、王寀、樊景颜、耿定向、章诏、陈昌积、程默等序跋题辞及《泾野子内篇门人录》，是了解吕柟学术宗旨、本书编纂源流、清代重刊经过与关学传承的重要材料。

据诸序，吕柟为明代关中理学巨儒，上承张载、二程、周敦颐、朱熹之绪，下启高陵、关中讲学之风。乔履信序称“关中古多豪杰，代有伟人”，自后稷、公刘以降，历十五王而文谟武烈，周召毕散相与“大见知之统上绍尧舜禹汤，下起尼山洙泗”，至宋得横渠张载“精思力践，妙契疾书，发仁孝之要，约穷性命之精微”，与濂洛闽共续千载之绪；自宋而明，又于关中得泾野吕柟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，实用力于格致诚正以为修齐治平之本”，其著述“阐经翼圣，与《订顽》《正蒙》后先发辉”。陆均景宋序亦称高陵为泾野挺生地，“山川形胜甲于天下，先生真得贞元之会合、光岳之钟灵”，宜其与横渠同为关中理学巨儒。甘棠荫序以“立德、立功、立言”三不朽论吕柟，称其“忠信之质本于天成，学术之醇由于自得”，以慎独为功、立诚为本、穷理尽性返躬实践为学之大端；当时评者谓其“行己端庄清慎似胡文定，立诚自不妄语入似司马公，以天下为己任似范希文，以礼教学者似张横渠，接人一团和气似程明道”。王寀题辞则以诗赞其“孔孟生周末，程朱继津梁，先生应运出，天下望励名”，并慨其“浩然退林下，讲学柳湾堂，谆谆千万语，惜哉遭寇荒”。

本书编纂，据章诏序，吕柟“振起关中”，盛年大魁天下，列职翰林，纳诲经筵，中间多忤于时，先后立朝不逾五稔，而家食者数年，与群弟子讲学于云槐精舍、东林书屋；嘉靖初以言官荐召用，又以言谪判解州，兴解梁书院之教，与王端溪往复问答；戊子春起仕南曹，四方学者多从之讲道于柳湾、鹫峯东所。章诏与新安胡大器、金坛王标及诸同门数百人“日闻至教，亲炙既久，各纪录之，日积月累，不啻数十万言”，内容“皆道德之精微、身心之至要、为学之大方、经世之大务，与夫天地鬼神之奥、古今人物之辩，巨细精粗毕举”。陈昌积序强调吕柟之教“一以至诚为本，以躬行为急，以忧世为心，凿凿乎皆身有之，非徒言者”；程默序则发挥“言行一道”之旨，称“言者心之声，行者心之为，心者道之蕴”，吕柟之录“平正通达，会道之精，根诸行者也”，非徒以语言求者。

前20页所存《泾野子内篇门人录》，列李继祖、周官、张诗、陈诏、张云霄、杨本源、施卿、孙继芳、张伊、杨景、杨九功、刘爵、王印、邢鸾、李洙、王光祖、邱东鲁、王材、耿重光、张泰、王玉旻、王夔、李愈、魏廷萱、胡大器、陶钦夔、陈曰旦、叶良弼、汪威、黄惟用、胡有恒、谢道、石希孟、张其怡、许象先、何克戴、黄沐、葛涧、胡赋、叶逢阳、曹廷钦、方应亢、刘钦顺、王朝、郑若曾、何城、江樊鹏、程爵、吕潜、林春、何祉、林贤、萧戴鳌、陈昌积、程默、倪缉、吴佑、李伯会、易泉、邹廷选、田大本、王标、周璞、吴光祖、柳本泰、何廷仁、汪三山、邓诰、刘邦儒、王贵、金瀚、黄容、李乐、何坚、范永宇、桂艮、聂蕲、谢应熊、游震得、楮宗禄、杜钦、张重光、张大南、张全、朱子博、宋元博、谢应鸿、朱德仁、叶春芳、欧阳乾元、盛楷、艾希淳、赵桐、胡儒、洪希曾、王京、冉崇礼、戴浩、孙渐、王举才、巩镒、卢政、寇阳、张忠、薛思忠、汪洲、王善、胡嵘、刘椿、杨应诏、邓士元、王子实、徐绅、王延祀、寅、陈绍儒、梁宇、胡德化、汪远、叶泓、王言、陈文禄、黄金、李应宣、徐宗鲁、阎传、高相、赵轶、鹤、徐延德、钱嘉猷、刘东会、陶梓、来端本、卢尧文、卫良相、戴冠、杨景、何继兰、张暄、王永寿、石民贤、王莘、宋璫、文桂、李遂、颜焕、盛晖、宜茂卿、任佐、良辅、萧三良、萧辙、刘方兴、史起蛰、葛清、张鄞、江一桂等，详记字号、籍贯、科第或官职，是研究吕柟门人群体与关学传承网络的重要名单。

据樊景颜《重刻泾野子内篇纪事》，康熙戊寅，樊景颜受书于刘夏鼎之门，始知邑前贤有泾野吕先生；己丑后承师命访先生著作，得《解州约》《四书因问》读之；辛丑熊父母命编次先生邑志，知先生书目三十六部；雍正壬子丁父母仍命纂志，遍搜藏书，得读别集诸书，但楮板俱遭兵燹，大半不存。戊午春，富平乔履信以名进士摄高陵，汲汲以课士善俗为本；己未夏，生员党思睿得《泾野子内篇》于府城东董氏家，雷亨呈乔父母重刊，委其事于七世孙吕吉人，而以校雠委樊景颜；陆老父母新膺简命，剖符阳陵，闻而善之，捐俸公刻，九月中旬开局镌木，至某月告成。可见此书自明嘉靖间门人辑录，历清乾隆间重刊，至同治间南海孔氏岳雪楼影钞，层累流传，具有明确的版本谱系。

本书为语录体内篇，内容以吕柟答门人问学、论经史、评古今人物、阐发程朱理学为主，兼及经世实务与修身工夫。诸序称其“训释经籍子史，评品古今人物，一字一句皆躬行心得之言”，“味其词如旁璞亲至，肃然无不敬；得其意如冰释春融，油然识所宗，可使顽者廉、懦者立、躁者静、寐者觉”。其书既是研究吕柟思想与明代关学的第一手文献，也是考察明代语录体、讲学活动及清代关中理学复兴的重要资料。本次仅见前20页，后续内容待补。