古经解汇函附小学汇函第三十七册

《古经解汇函附小学汇函第三十七册》为清代锺谦钧等辑、清同治十二年刊本，本次仅见前20页。本册为《古经解汇函》所附《小学汇函》之第三十七册，版心及卷端见“小学汇函之六”“说文解字标目”“说文解字第一上”“说文解字第一下”等字样，内容主要包括《重刊宋本说文序》、《说文解字标目》以及《说文解字》第一上、第一下正文，卷端题“汉太尉祭酒许慎记”“银青光禄大夫守右散骑常侍上柱国东海县开国子食邑五百户臣徐铉等奉敕校定”，并见“番禺陶福祥陈庆修校字”等校刻信息。由此可知，本册是清同治间汇刻小学要籍时所收《说文解字》的卷首及第一卷部分，兼具丛书子目、文字学经典与清人校刻三重性质。

卷首《重刊宋本说文序》为清嘉庆十四年阳湖孙星衍所撰，序文纵论《说文》之源流与价值。开篇称“唐虞三代五经文字燬于暴秦而存于《说文》，《说文》不作，几于不知六义；六义不通，唐虞三代古文不可复识，五经不得其本解”。又述西汉诸儒得壁中古文不能读，许慎“不妄作”，其书九千三百五十二字即史籀大篆九千字，又“叙篆文，合以古籀”，兼采仓颉、爰历、博学、凡将、急就等，以壁经鼎彝古文为左证，得重文一千一百六十三字。序中详论六书：仓颉始作，先有文而后有字，象形指事多为文，会意谐声多为字，转注假借则文字兼之；又举“反正为乏”为指事，“止戈为武”“皿虫为蛊”为会意，论转注“建类一首，同意相受”，批评后人泥于“考老”二字而求字形之谬。序文还梳理《说文》流传：郑康成注经、晋灼注史已多引据；三国严畯、六朝江式多为其学；吕忱《字林》、顾野王《玉篇》亦本此书增广；唐李阳冰习篆手写，或改笔迹；南唐徐铉及弟徐锴增修，各执一见，锴有《系传》而世无善本，谐声读若之字多于铉本，铉不知转声即加删落，又增新附及新修十九文用俗字作篆。序中又列举唐人引《说文》有在新附者、传写脱误、假借、节省、失其要义、引字移易、妄改其文等例，认为宋本虽有讹舛，然长于今世所刊毛本者甚多。孙星衍称毛晋初印本亦依宋大字本翻刊，后以《系传》刓补反多纰缪；朱筠视学安徽，闵文人之不能谙字，因取旧本《说文》广布江左右，其学由是大行；近有刻小字宋本者改大其字，又依毛本校定，无复旧观。孙星衍与钱坫、姚文田、严可均、钮树玉及予手校本皆检录书传所引《说文》异字异义参考本文，至严可均《说文校议》引证最备；今刊宋本依其旧式，即有讹字不敢妄改，庶存阙疑之意，并以孙愐音切附后，传注所引文字异同别为条记附书而行，又属顾广圻手摹篆文辨白然否，校勘付梓。序末署“嘉庆十四年太岁己巳阳湖孙星衍撰”。此序本身即是研究《说文》版本、清代校勘学与孙星衍学术的重要文献。

正文部分，《说文解字标目》列许慎记、徐铉等校定，并标卷一至卷十四部首及卷次，如“一 於悉切”“上 时掌切”“示 神至切”“三 鲊甘切”“王 雨方切”“玉 鱼欲切”“玨 古岳切”“气 去既切”“士 鉏里切”“丨 古本切”“屮 丑列切”“艸 仓老切”“蓐 而蜀切”“茻 模朗切”等，保存了《说文》五百四十部首的标目与反切。正文《说文解字第一上》从“一”部开始，释“一”曰“惟初太始，道立于一，造分天地，化成万物，凡一之属皆从一”，下列“元”“天”“丕”“吏”等字，每字先列小篆，次以《说文》体例释义、析形、注音，并附徐铉等校语。如“元”下云“始也，从一从兀，徐锴曰元者善之长也，故从一，愚袁切”；“天”下云“颠也，至高无上，从一大，他前切”；“丕”下云“大也，从一不声，敷悲切”；“吏”下云“治人者也，从一从史，史亦声，徐锴曰吏之治人心主于一，故从一，力置切”。其后列“上”部、“示”部等，如“示”下云“天垂象见吉凶所以示人也，从二，二古文上字，三垂日月星也，观乎天文以察时变，示神事也，凡示之属皆从示，神至切”，并收“祜”“礼”“禧”“禛”“禄”“禠”“祯”“祥”“祉”“福”“祐”“祠”“禖”“祗”“禔”“神”“祇”“祧”“斋”“禋”“祭”“祀”“祡”“禷”“祔”“祖”“祊”“祫”“祏”“祡”“祠”“礿”“禘”“祫”“祼”“禓”“禳”“禬”“禅”“禳”“祗”“祡”“祃”“禂”“社”“禓”“祲”“祸”“祟”“祆”“祘”“禁”“禫”等字，逐字释义析形注音。第一下续列“屮”部、“艸”部等，如“屮”下云“草木初生也，象丨出形，有枝茎也，古文或以为艸字，读若彻，凡屮之属皆从屮，尹形说”，徐铉等曰“丨上下通也，象艸木萌芽通彻地上也，丑列切”；“艸”下云“百芔也，从二屮，凡艸之属皆从艸，仓老切”等。此类正文保存了《说文》早期版本的部首、篆文、说解与徐铉校语，是研究《说文》文本、汉字形义与清代刊刻的重要材料。

版本方面，本册为清同治十二年刊本，版心见“小学汇函之六”“说文解字标目”“说文解字第一上/下”等字样，页内有钤印图像数枚。整体而言，本册是清代汇刻小学典籍《小学汇函》中的《说文解字》册，既保存了《说文解字》卷首及第一卷正文、部首标目与徐铉校定文字，又收入孙星衍《重刊宋本说文序》，体现清人辑刻、校字与《说文》版本整理成果，对研究《说文》版本流传、清代小学丛书刊刻、孙星衍序文及传统文字学具有重要参考价值。本次仅见前20页，后续内容待补。