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解字赘言

OB21000165
作者佚名
作者时代清
生卒年276—324
出版社—
出版年1936
版本待考(线装,哈佛燕京学社1936年入藏本)
时期明清
大类经部(下)
详细分类经部·小学(说文/字书)
是否公版待确认
页数260 页
容量38.4 MB
文件 MD56531ebb8e6b8a82e0a5ee23e03688748

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书籍简介

本简介由 AI 基于公版文献结构化整理生成,仅供阅读参考。

《解字赘言》为文字学、说文学一类著作。本次所见前20页为正文部分,卷端可见“六书十二声传”字样,或为该本内封、篇题或别名,尚待考定。正文以声符为纲,系联同声符字,先列篆文、古文、金文、彝器字形,再释其形、音、义,并广泛引用《说文》《尔雅》《山海经》《左传》《吕览》《管子》《荀子》《史记》《逸书》等文献,体现“六书十二声传”以声为纲、形声相益、转注假借并重的编纂思路。

前20页可见字条按声符分组,如“俞”声组收俞、渝、羭、愉、覦、諭、喻、輸、揄、踰、瑜、牏、隃、瘉、愈、蝓、婾、窬、𢁾等,释“俞”为“摇楫也,古文从刀舟,从勿摇之,从今亦声”,又释“接内也”“应辞然也”“周书转为猷”。“禺”声组收禺、愚、遇、踽、寓、嵎、隅、鰅、鵾、偶、耦、藕等,引《东山经》《尚书》《南山经》《逸书》等,释“禺”为狒狒一类,又及“禺至冬则蛰藏木中”。“而”声组收需、濡、儒、孺、繻、鑐、鱬、醕等,释“而”为古臑字,煮肉极熟,又论其五声及转读。“公”声组收公、育、散、豆、脰、浢、裋、珙、匽、匈、匍等,涉及食器、酒器、地名、玉名、身体部位等,引《华岳碑》《管子》等。“句”声组收句、雊、咰、欨、呴、拘、枸、痀、朐、絇、鼩、劬、駒、鉤、狗、苟、笱、耇、椴、斫、姁、喣、跔、軥、訽、竘、蒟、鴝、蚼、泃、翑等,释“句”为“古雊字,雉鸣屈其颈也”,并及草名、鱼名、鸟名、器名、地名等。“区”声组收区、樞、謳、摳、歐、漚、甌、豱、嘔、饇、姁、漚、熰、鏂、毆、軀等,涉及量名、地名、器物、动作、身体等。“朱”声组收朱、珠、株、殊、誅、趎、跦、鼄、侏、咮、銖、洙、鴸、茱、姝、邾等,释“朱”为木中节枝所自生,形圜多赤,并及珠玉、断木、断肢体、鸟名、国名等。“冓”声组收冓、溝、遘、覯、講、媾、購、韝、搆、篝、剚等,涉及沟洫、遇合、婚姻、购买、射韝、兵器等。“戟”“九”“殳”“叚”“菑”等声组亦各有收字,如戟、九、殳、鳧、投、叚、股、菑、缶、鑿、糳等,释其兵制、字形、音义及通假。

从已见内容看,本书并非一般通俗字书,而是融合《说文》学、古文字学、音韵学、训诂学与经史考证的专门著作。其特点在于:一、以声符为经,将同声符字系联比较,重视声义相通与转注假借;二、广列篆文、古文、金文、彝器字形,具有古文字资料价值;三、释义兼引经史子书与字书,考辨字形、字义、名物、地理、制度,体现乾嘉以来小学考证学风;四、对《说文》部首、声符、读若、通假等多有申说,可供文字学、音韵学、训诂学研究参考。本次仅见前20页,后续内容待补。

书籍资料

作者简介

佚名
276—324
本书未署撰人,作者姓名、字号、籍贯、生卒年均待考。前20页未见序跋、牌记明确署名,仅卷末见“觀象盧業取書”字样,或为书坊、室名、刻书标记,暂不能据此确定作者。全书为传统小学、说文学著作,按声符系联字例,博引《说文》、古文、篆文、金文、彝器、经史子书及字书材料,作者当为精研文字、音韵、训诂之学者。因信息不足,暂按清代小学著作拟测,具体待后续页面及书目资料补证。

学术价值

1. 以声符系联字例,集中反映传统“六书十二声传”式文字学编纂方法,对研究《说文》学、声符表义、转注假借有参考价值。
2. 广引篆文、古文、金文、彝器及经史子书,保留大量字形、音读、训释与通假材料,可供古文字学、音韵学、训诂学采择。
3. 书中涉及大量名物、地理、制度、鸟兽虫鱼、器物等考证,对研究清代小学著作及传统考据学具有文献价值。

公版依据

本书未署撰人,成书年、刊刻年均待考,仅见哈佛燕京学社1936年入藏记录。前20页内容为传统小学著作,暂按清代小学著作拟测时期码2、分类码1;但因作者、成书及出版年代无法确认,不能直接适用P0,暂判“待确认”。若后续可确认成书或出版在1911年(含)以前,则可直接判为公版;若为1912年以后出版,则须查证作者卒年及所有贡献者情况后再定。

适合人群

文字学、说文学、古文字学、音韵学、训诂学研究者;清代学术史、小学史、古籍版本研究者;对《说文解字》及传统字书感兴趣的读者。

序文信息

本次前20页未见序文

目录

本次所见前20页未见完整目录。正文按声符排列,可见“俞”“禺”“而”“公”“豆”“句”“区”“朱”“冓”“戟”“九”“殳”“叚”“菑”等部。具体篇目、卷次及后附内容待后续页面补录。

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