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书籍简介
《四书管窥》为元代史伯璿所撰,本次依据明洪武间刊本前20页 OCR 进行整理。源文件名标注作者为“(元)史伯璿”,版本为“明洪武间刊本”,提取页数为前20页。卷首题“後學東嘉史柏璿文璣述”,正文以《论语》为主,起于“学而”篇,涉及“学而时习之”“孝弟为仁”“曾子三省”“道千乘之国”“礼之用和为贵”“为政以德”“思无邪”等章,对朱子《集注》及何氏、程子、饶氏、通引、攷证、发明、辑释诸家之说进行辨析。
如“学而”首章辨“愠”字,何氏谓含怒固下得轻,惟训闷字为是,引《南风》诗“可以解吾民之愠兮”为证;史氏按以闷训愠虽与《集注》谁异,然《集注》无存程子之说,而语录亦有心不甘便是愠、愠不是大故忿怒之言,则何说亦未必不合朱子之意。又辨“朋来”与“人不知”二节皆承上节学习而说之意,顺是説而朋来其事顺,逆是説而人不知其事逆,处顺自然可乐故易,处逆易至于愠,今乃不至于愠,此其所以为难。又论程子“乐由説而后得,非乐不足以语君子”,丛说以文势言之,学习与朋来不愠是一截,説乐君子是一截,然君子是成德之名,德之成非独不愠所能致,若不愠即为成德,则孤陋寡闻而人无可知,异端邪穷见是我乃悍然不顾,嚣嚣曰得其罪,不亦大乎。
“孝弟为仁”章辨通谓一也字两者字皆句绝,下文者字即上文人字,旧点于两而字上句绝、两者字下加读,则而字是承上起下而反之之辞,意味深长,句法亦未当不齐整,然则但以旧点为正可也。又引攷证此章分二节,前节以质言,后节以学言,中二句泛言承上生下,以凡人资质言则孝弟者无犯上作乱之事,以学者务本言则孝弟者为行仁之本,亲亲仁民爱物皆由此出而仁不可胜用矣,何止不犯上作乱而已哉。
“曾子三省”章辨“传”字,集注传谓受之于师,攷证程伯子作传之于人,按为人交友俱为及人之事,则此传字当从程子说传业与人而不习于己,宁不误人,故必省而有之。朱子谓此曾子晚年之说,昔者孔子没,曾子年最少,若晚年则非有师传业矣。史氏按语录有三省是曾子晚年进德工夫,盖亦微有这些子查滓去未尽耳,在学者则当随事省察,非但此三者而已。
“道千乘之国”章引齐氏曰敬事而信以身先之,此道之説也,古人未施敬而民敬,未施信而民信,以其平日所行有以表率于事之先也,不伤财不害民以释即与爱,盖欲道之以俭与慈也。史氏辨集注二章道字训释不同,不可牵合以眩学者。
“礼之用”章引攷证乐记天高地下万物散殊而礼制行矣,流而不息合同而化而乐兴焉,比章所谓礼盖高下散殊之分也,所谓和则合同交通之意也。先王制礼,其尊卑贵贱上下之体截然甚严,然其用则当有交通和同之意行其间,或但知和洽之意而略上下名分尊卑隆杀男女内外之节,此所以流而生祸而亦不可行也。
“为政以德”章辨集注“德之为言得也,得于心而不失也”,通按祝氏以刊于兴国者为定本,如为政以德旧本作行道而有得于身,祝本作有得于心,后本作得于心而不失。史氏按二说当以发明为是,其曰得于心者何物乎,此说极大,释明德必曰所得乎天云,便见所得之实,如今但曰得于心而不言所得之实可乎。
“思无邪”章辨程子曰思无邪诚也,通谓每读集注至此不能无疑,程子曰思无邪诚也,此是圣人之事,夫子言诗之用不应遽以圣人望人。史氏按朱子曰行无邪未是诚,思无邪方可为诚云云,何尝分别诚与诚之者如通之见哉,要之夫子言此正是示人以学诗之准则。
“志学”章辨圣人自志学至从心不逾矩始终一心学也,心之所之谓之志,念念在此大本立矣,心之所愿谓之欲,从容中道大用行焉。饶氏又以相字贯章之旨,发明亦采其说。史氏按语录虽如此分知行,然又曰志学亦是圣行而以知为重,此是本于知而以行为重,正如中庸生知安行主知、学知利行主仁者相似,杓不截然分知与行为说也。
全书体例先列朱子《集注》,次引何氏、程子、饶氏、通引、攷证、发明、辑释诸家之说,再以“按”“竊意”“愚謂”等申己见,辨析名物、训诂、礼制、经义,考订精密,是元代四书学与朱子学发展的重要文献。明洪武间刊本保留元代四书学著作在明初的刊刻面貌,对研究四书学流传、版本递嬗及元明之际经学思想具有参考价值。本次仅见前20页,后续内容待补。
如“学而”首章辨“愠”字,何氏谓含怒固下得轻,惟训闷字为是,引《南风》诗“可以解吾民之愠兮”为证;史氏按以闷训愠虽与《集注》谁异,然《集注》无存程子之说,而语录亦有心不甘便是愠、愠不是大故忿怒之言,则何说亦未必不合朱子之意。又辨“朋来”与“人不知”二节皆承上节学习而说之意,顺是説而朋来其事顺,逆是説而人不知其事逆,处顺自然可乐故易,处逆易至于愠,今乃不至于愠,此其所以为难。又论程子“乐由説而后得,非乐不足以语君子”,丛说以文势言之,学习与朋来不愠是一截,説乐君子是一截,然君子是成德之名,德之成非独不愠所能致,若不愠即为成德,则孤陋寡闻而人无可知,异端邪穷见是我乃悍然不顾,嚣嚣曰得其罪,不亦大乎。
“孝弟为仁”章辨通谓一也字两者字皆句绝,下文者字即上文人字,旧点于两而字上句绝、两者字下加读,则而字是承上起下而反之之辞,意味深长,句法亦未当不齐整,然则但以旧点为正可也。又引攷证此章分二节,前节以质言,后节以学言,中二句泛言承上生下,以凡人资质言则孝弟者无犯上作乱之事,以学者务本言则孝弟者为行仁之本,亲亲仁民爱物皆由此出而仁不可胜用矣,何止不犯上作乱而已哉。
“曾子三省”章辨“传”字,集注传谓受之于师,攷证程伯子作传之于人,按为人交友俱为及人之事,则此传字当从程子说传业与人而不习于己,宁不误人,故必省而有之。朱子谓此曾子晚年之说,昔者孔子没,曾子年最少,若晚年则非有师传业矣。史氏按语录有三省是曾子晚年进德工夫,盖亦微有这些子查滓去未尽耳,在学者则当随事省察,非但此三者而已。
“道千乘之国”章引齐氏曰敬事而信以身先之,此道之説也,古人未施敬而民敬,未施信而民信,以其平日所行有以表率于事之先也,不伤财不害民以释即与爱,盖欲道之以俭与慈也。史氏辨集注二章道字训释不同,不可牵合以眩学者。
“礼之用”章引攷证乐记天高地下万物散殊而礼制行矣,流而不息合同而化而乐兴焉,比章所谓礼盖高下散殊之分也,所谓和则合同交通之意也。先王制礼,其尊卑贵贱上下之体截然甚严,然其用则当有交通和同之意行其间,或但知和洽之意而略上下名分尊卑隆杀男女内外之节,此所以流而生祸而亦不可行也。
“为政以德”章辨集注“德之为言得也,得于心而不失也”,通按祝氏以刊于兴国者为定本,如为政以德旧本作行道而有得于身,祝本作有得于心,后本作得于心而不失。史氏按二说当以发明为是,其曰得于心者何物乎,此说极大,释明德必曰所得乎天云,便见所得之实,如今但曰得于心而不言所得之实可乎。
“思无邪”章辨程子曰思无邪诚也,通谓每读集注至此不能无疑,程子曰思无邪诚也,此是圣人之事,夫子言诗之用不应遽以圣人望人。史氏按朱子曰行无邪未是诚,思无邪方可为诚云云,何尝分别诚与诚之者如通之见哉,要之夫子言此正是示人以学诗之准则。
“志学”章辨圣人自志学至从心不逾矩始终一心学也,心之所之谓之志,念念在此大本立矣,心之所愿谓之欲,从容中道大用行焉。饶氏又以相字贯章之旨,发明亦采其说。史氏按语录虽如此分知行,然又曰志学亦是圣行而以知为重,此是本于知而以行为重,正如中庸生知安行主知、学知利行主仁者相似,杓不截然分知与行为说也。
全书体例先列朱子《集注》,次引何氏、程子、饶氏、通引、攷证、发明、辑释诸家之说,再以“按”“竊意”“愚謂”等申己见,辨析名物、训诂、礼制、经义,考订精密,是元代四书学与朱子学发展的重要文献。明洪武间刊本保留元代四书学著作在明初的刊刻面貌,对研究四书学流传、版本递嬗及元明之际经学思想具有参考价值。本次仅见前20页,后续内容待补。
书籍资料
作者简介
学术价值
1. 元代四书学与朱子学重要著作,可推进四书学、朱子学在元代的传播与演变研究。
2. 对朱子《集注》及何氏、程子、饶氏、通引、攷证、发明、辑释诸家之说进行辨析,保存了丰富的宋元四书学文献。
3. 考订名物、训诂、礼制、经义,体现元代经学考证方法与学术特色。
4. 明洪武间刊本为研究元代著作在明初的刊刻与流传提供版本依据。
2. 对朱子《集注》及何氏、程子、饶氏、通引、攷证、发明、辑释诸家之说进行辨析,保存了丰富的宋元四书学文献。
3. 考订名物、训诂、礼制、经义,体现元代经学考证方法与学术特色。
4. 明洪武间刊本为研究元代著作在明初的刊刻与流传提供版本依据。
公版依据
P0:源文件名标注为元代史伯璿撰、明洪武间刊本,成书/刊刻年在1911年之前,直接判“是”,无需查作者及贡献者卒年。
适合人群
元代经学研究者、四书学研究者、朱子学研究者、古籍版本研究者、中国哲学史研究者及传统文化爱好者。
序文信息
未见明确序文,卷首直接题“後學東嘉史柏璿文璣述”。
目录
本次仅见前20页,目录残缺。OCR 可辨篇目包括《论语上》以下各章:
- 学而篇:首章、孝弟为仁章、曾子三省章、道千乘之国章、入孝出弟章、温良恭俭让章、父在观志章、礼之用章、无求安节章、无谄无骄章
- 为政篇:篇题、首章为政以德、诗三百章、道之以政章、志学章、孟懿子问孝章、孟武伯问孝章、温故知新章、君子不器章、先行其言章、攻乎异端章、知之为知之章、子张学干禄章、本直错枉章、子奚不为政章、人而无信章
- 八佾篇:篇题、雍彻章、林放问礼章、夷狄有君章、或问禘章
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